培训教学设计的基本内容有()。A、培训教师的选择B、教学目标的确定C、教学场所的安排D、培训教材的选择

培训教学设计的基本内容有()。

  • A、培训教师的选择
  • B、教学目标的确定
  • C、教学场所的安排
  • D、培训教材的选择

相关考题:

语文教师设计教学的能力包括()。 A、确定教学目的B、确定教学重点难点C、安排教学程序D、选择教学方法

下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

实施培训教学活动的准备工作包括( )等。A.培训材料的确定和选择B.培训方法的选择C.培训教师和学员的选择D.后勤保障E.教学辅助用具的准备

针对不同的培训对象,培训教学设计的具体方法步骤可能会有所不同,但其基本内容是一致的。这主要包括( )。A.期望学员学习什么——培训目的的确定B.为达到预期目标,如何进行培训和学习——教学策略和教学媒体的选择C.在培训过程中,如何安排时间——教学进度的安排D.进行培训时,如何及时反馈信息——培训评价的实施E.培训结束后,如何巩固培训成果——今后如何培训

培训教学计划的基本内容包括()。A:教学形式B:教学目标C:教师配备情况D:教学环节E:教学时间安排

培训教学计划的基本内容包括( )。A.教学形式B.教学目标C.教师配备情况D.教学环节E.教学时间安排

培训教学设计的基本内容包括()A:培训人群的确定B:培训目的的确定C:培训评价的实施D:教学策略和教学媒体的选择E:教学进度的安排

实施培训教学活动的准备工作包括()A、培训材料的确定和选择B、培训方法的选择C、培训教师的选择D、培训学员的选择E、后勤保障

教学设计的主要内容包括培洲内容分析、学员分析()A选择教学教学大纲和教材B购买、编辑教学大纲和教材C选择、确定培训形式D选择、确定培训方式

制定培训教学大纲的步骤有:()撰写培训教学大纲等。A、研究培训课程B、确定人员分工C、分析培训课程教学条件D、选择培训课程教学手段E、安排培训课程教学进度

()应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同,设计出不同的教学计划,安排不同的教学进度,选择不同的教学方法和教学媒介。A、企业培训教学活动B、企业培训课程设计C、企业培训项目开发D、企业培训需求预测

课程设计的任务有()。A、教学进度的安排B、培训教材的选择C、课程形式的确定D、教学目标的确定

培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

培训教学设计的基本内容有()A、培训教师的选择B、教学目标的确定C、教学评价的实施D、教学进度的安排E、教学策略和教学媒体的选择

课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是()A、教学进度的安B、课程形式的确定C、教学目标的确定D、课程结构的确定E、培训教材的选择

教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。A、培训目标B、培训需求C、培训方案D、培训场所

培训教学设计的内容包括()。A、培训教学方法的选用B、培训课时的安排C、培训时机的选择D、教材的选择

多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

多选题课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是()A教学进度的安B课程形式的确定C教学目标的确定D课程结构的确定E培训教材的选择

多选题培训教学设计的基本内容有()A培训教师的选择B教学目标的确定C教学评价的实施D教学进度的安排E教学策略和教学媒体的选择

单选题()应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同,设计出不同的教学计划,安排不同的教学进度,选择不同的教学方法和教学媒介。A企业培训教学活动B企业培训课程设计C企业培训项目开发D企业培训需求预测

单选题课程设计的任务有()。A教学进度的安排B培训教材的选择C课程形式的确定D教学目标的确定

多选题课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构,分别是()A教学进度的安排B课程形式的确定C教学目标的确定D课程结构的确定E培训教材的选择

多选题培训教学设计的基本内容包括()A教学目标的确定B教学策略与教学媒体的选择C教学进度的安排D教学内容的实施E教学评价的实施

单选题培训教学设计的基本内容有()。A培训教师的选择B教学目标的确定C教学场所的安排D培训教材的选择

多选题制定培训教学大纲的步骤有:()撰写培训教学大纲等。A研究培训课程B确定人员分工C分析培训课程教学条件D选择培训课程教学手段E安排培训课程教学进度

单选题教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。A培训目标;B培训需求;C培训方案;D培训场所。