培训效果信息的种类包括( )方面的信息。A:培训时间选定B:受训群体选择C:培训场地选定D:培训形式选择E:培训教师选定

培训效果信息的种类包括( )方面的信息。

A:培训时间选定
B:受训群体选择
C:培训场地选定
D:培训形式选择
E:培训教师选定

参考解析

解析:培训效果信息的种类包括:①培训及时性信息;②培训目的设定合理与否的信息;③培训内容设置方面的信息;④教材选用与编辑方面的信息;⑤教师选定方面的信息;⑥培训时间选定方面的信息;⑦培训场地选定方面的信息;⑧受训群体选择方面的信息;⑨培训形式选择方面的信息;⑩培训组织与管理方面的信息。

相关考题:

简述培训效果的信息种类及评估指标。

培训计划的直接信息是指与培训计划直接相关的主体信息,其中包括( )。 A、组织目标方面的信息B、培训需求方面的信息C、培训师资方面的信息D、培训费用方面的信息E、培训对象方面的信息

信息评价应包括对信息源、信息准确度和信息经济性三方面的评价。()

在培训效果信息中。有关教师造定方面的信息包括( )。(A)是否具有能力做好培训(B)是否能够了解受训人员(C)是否有良好的教学水平(D)是否掌握受训人员能接受的教学方怯(E)是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容

培训效果信息的种类包括( )方面的信息.A.培训时间选定B.受训群体选择C.培训场地选定D.培训形式选择E.培训教师选定

在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括( )。A:是否具有能力做好培训B:是否能够了解受训人员C:是否有良好的教学水平D:是否掌握受训人员能接受的教学方法E:是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容

培训效果信息的收集方法中,通过观察收集信息不包括()A:编写的培训教程B:培训组织准备工作C:培训实施现场D:培训对象反映情况

在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括()A:是否有能力做好培训B:是否能够了解受训人员C:是否有良好的教学水平D:是否掌握受训人员能接受的教学方法E:教师个人家庭背景以及过往实践经验

培训的有效性信息类型包括()方面的信息。A:培训时间的安排B:受训群体选择C:培训场地选定D:培训形式选择E:培训教师的选派

简述培训效果的信息种类及指标。

在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括(  )。A. 是否具有能力做好培训B. 是否能够了解受训人员C. 是否有良好的教学水平D. 是否掌握受训人员能接受的教学方法E. 教师个人家庭背景以及过往实践经验

内部信息主要包括()A、来自供方的信息;B、管理目标、指标、方案完成情况和效果;C、来自顾客和相关方的信息;D、监测、测量结果。

培训效果评估对培训组织方的意义就是:显示培训工作的意义、获得如何()某个培训项目的信息、激励和约束培训对象及培训师。

信息评价应包括对信息源、()和信息经济性三方面的评价。

()是与培训项目开发直接相关的主体信息之一。A、培训时机方面的信息B、培训需求方面的信息C、培训教材方面的信息D、培训师资方面的信息

简述培训效果信息的收集方法。

信息用户三方面的特征不包括()A、拥有信息需求B、具备利用信息的能力C、共享信息D、具有接受信息服务的行动

信息系统建设共包括信息系统规划、()、信息系统维护和()四方面的工作。

单选题()属于培训项目开发的直接信息。A培训气候方面的信息B培训师资方面的信息C培训教材方面的信息D培训时机方面的信息

填空题信息系统建设共包括信息系统规划、()、信息系统维护和()四方面的工作。

问答题简述培训效果的信息种类及评估指标。

单选题培训效果信息的收集方法中,通过观察收集信息不包括()。A编写的培训教程B培训组织准备工作C培训实施现场D培训对象反映情况

多选题培训效果信息的种类包括()方面的信息。A培训时问选定B受训群体选择C培训场地选定D培训形式选择E培训教师选定

单选题()属于培训项目开发的间接信息。A培训目标方面的信息B培训需求方面的信息C培训方式、方法方面的信息D培训费用方面的信息

单选题()是与培训项目开发直接相关的主体信息之一。A培训时机方面的信息B培训需求方面的信息C培训教材方面的信息D培训师资方面的信息

单选题信息用户三方面的特征不包括()A拥有信息需求B具备利用信息的能力C共享信息D具有接受信息服务的行动

多选题在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括(  )。A是否具有能力做好培训B是否能够了解受训人员C是否有良好的教学水平D是否掌握受训人员能接受的教学方法E是否能让受训人员全部或者部分地接受培训内容