某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量称为（）。A、内部效率B、外部效率C、效率优先D、公平优先

某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量称为（）。

  • A、内部效率
  • B、外部效率
  • C、效率优先
  • D、公平优先

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国家鼓励学校和教师用启发式教育等教学方法，提高教学质量。（ ）
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教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（ ）
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学校美育的主要任务可以概括为以下哪几个方面?()A.培养和提高学生感受美的能力B.培养和提高学生鉴赏美的能力C.培养和提高学生表现美、创造美的能力D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力
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()精益管理的核心是? A.消除一切浪费B.最大程度的减少浪费C.尽量提高劳动效率D.零故障、零不良
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教育活动是一种培养人的社会活动，教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统，在诸要素中，最基本的要素是（ ）。A．学生和课程B．教师和课程C．学生和教师D．手段和方法
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发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。()
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混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。() 此题为判断题(对，错)。
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学习大学心理学的意义有（ ）。A.有助于提高教学质量B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性C.有助于维护师生心理健康D.有助于提高学校管理效能
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学习大学心理学的意义有（　　） A. 提高教学质量B. 培养学生良好的道德品质和发展个性C. 维护师生心理健康D. 提高学校管理效能
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在教学活动中，学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。
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为了预防、减少和避免学生伤害事故的发生，除应对学生加强安全意识和提高自我保护能力以及培养健康的心理素质外，还应对其强化纪律观念，尽量减少因自违纪行为而导致的伤害事故的发生。
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在煤气设备检修时，在防火防爆区域检修应尽量在现场动火作业，减少拆卸转移设备，可避免设备回装的麻烦，能减少拆卸和搬运的时间浪费，可提高工作效率。
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世界银行把教育效率分为（）和（），前者是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法培养学生的数量；后者是指一般教育和职业教育的关系，以及学校同就业机会的关系，即学校和教师能为学生将来就业做什么，以及学生所学知识就业后能否运用
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平均样品按规定的方法混合均匀，从中称取一定数量供检验某一个试验项目用的样品称为（）。
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船上用的照明灯.工作灯应是（）。A、不会产生热量B、防爆型C、尽量减少数量D、尽量减少瓦数
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学习大学心理学的意义有（）A、有助于提高教学质量；B、有助于培养学生良好的道德品质和发展个性；C、有助于维护师生心理健康；D、有助于提高学校管理效能；
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学校管理的最终目的是（）A、培养人才B、培养教师C、提高科研水平D、提高教学质量
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科学研究在高校人才培养中发挥着愈益重要的作用，主要表现为（）。A、提高教学质量B、提高教师水平C、发挥学生智能D、培养学生能力
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世界银行把高等教育效率分为内部效率和外部效率，外部效率是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量。
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（）是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量；外部效率是指一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系，即学校和教师能为学生将来就业作什么，以及学生所学知识就业后能否运用。
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精益管理的核心是（）。A、消除一切浪费。B、最大程度的减少浪费。C、尽量提高劳动效率。D、零故障、零不良。
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培养学生一般问题解决能力应（）A、提高学习的积极性B、提高学生知识储备的数量与质量C、教授与训练解决问题的方法与策略D、提供多种练习的机会E、培养思考问题的习惯
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判断题为了预防、减少和避免学生伤害事故的发生，除应对学生加强安全意识和提高自我保护能力以及培养健康的心理素质外，还应对其强化纪律观念，尽量减少因自违纪行为而导致的伤害事故的发生。A对B错
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单选题精益管理的核心是（）A消除一切浪费B最大程度的减少浪费C尽量提高劳动效率D零故障、零不良
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单选题学校管理的最终目的是（）A培养人才B培养教师C提高科研水平D提高教学质量
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判断题混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。A对B错
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填空题世界银行把教育效率分为（）和（），前者是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法培养学生的数量；后者是指一般教育和职业教育的关系，以及学校同就业机会的关系，即学校和教师能为学生将来就业做什么，以及学生所学知识就业后能否运用
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