模糊测评充分运用现代科学技术发展的成果,对被测试者基本素质进行动态模糊评定,具有较高的预测效度。()

模糊测评充分运用现代科学技术发展的成果,对被测试者基本素质进行动态模糊评定,具有较高的预测效度。()


相关考题:

所谓()是指测评人员根据不同的(),使用与之相应的统一测评参照标准,去对被测对象进行“度量”和评价。 A、绝对测评B、相对测评C、被测对象D、测试目标E、测试状态

( )属于动态的员工素质测评,有利于激发被测评者的进取精神。A.心理测评B.面试C.评价中心D.观察评定E.个性测试

评价中心(AssessmentCenter,AC),也称情境测试,是一种综合性的人员测评方法,用来测评被测试者在特定情境下的行为特征及其行动能力和绩效的评价方法。() 此题为判断题(对,错)。

评价中心技术是一种对被测试者的综合素质进行测评的方法,根据测评目的与测评指标(维度),将()及背景调查等其他方法进行有机的结合。 A.心理测验B.面试与情景测评C.背景调查D.标准测评

用关键事件访谈法设计面试题目时,要求关注完整的行为事件,事件必须包括4个要素(STAR),以帮助被测试者还原事件当时的情景。请问测评对象针对一定情景所采取的行动或未采取的行动属于下述哪个要素()。 A.情景B.目标C.行动D.结果

操作性测评主要测评被测试者的实际操作熟练程度,因此适用于对下列()人才的测评。 A.工程师B.电焊工C.行政总监D.高级主管

在人才测评中有一个基本假设,即“被测试者过去的行为是对其现在表现的最好预测”。() 此题为判断题(对,错)。

()属于动态的员工素质测评,有利于激发被测评者的进取精神。A:心理测评B:面试C:评价中心D:观察评定E:个性测试

所谓()是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。A、自我测评方式B、他人测评方式C、直接测评方式D、间接测评方式

职业教育对科学技术发展的促进作用主要表现为()。A、直接进行科学技术的“生产”B、为社会提供有价值的科学技术成果C、保证科学技术“生产”部门的“再生产”得以有效进行D、掌握现代科学技术成果

评分者信度,测评与选拔结果的差异程度来自()方面。A、被测者环境B、被测者自身C、测评者水平及其能力D、测评者及其测评

现代科学技术发展的特点不包括()A、现代科学技术发展的高速性B、现代科学技术应用的综合性C、对旧技术的破坏性D、当代科学技术对社会影响的深刻

()方式是指测评者为了实现既定的测评目标运用相关的测评工具对被测者实行直接测评的一种测评方法。A、他人测评B、直接测评C、自我测评D、间接测评

所谓自我测评方式是指被测者为达到测评目标自己对他人进行测评的一种测评方法。

为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?()A、心理测评B、面试C、评价中心D、观察评定E、个性测试

简述现代科学技术发展的基本特点。

现代科学技术发展的作用是什么?

考察者到被测者工作的现场,直观其表现,然后给予适当评分的一种测评方式是()。A、模糊测评B、现场测评C、隐蔽测评D、评判测评

根据测评的各种结果,对被测试者进行总的综合评价的测评技术,是评判技术。()

多选题(  )属于动态的员工素质测评,有利于激发被测评者的进取精神。A心理测评B面试C评价中心D观察评定E个性测试

判断题模糊测评充分运用现代科学技术发展的成果,对被测试者基本素质进行动态模糊评定,具有较高的预测效度。()A对B错

判断题全面素质教育是现代科学技术发展的必然要求A对B错

判断题根据测评的各种结果,对被测试者进行总的综合评价的测评技术,是评判技术。()A对B错

单选题()方式是指测评者为了实现既定的测评目标运用相关的测评工具对被测者实行直接测评的一种测评方法。A他人测评B直接测评C自我测评D间接测评

多选题为了了解被测评者的实际水平,激发被测评者的进取精神,下列哪些方法比较合适?()A心理测评B面试C评价中心D观察评定E个性测试

单选题现代科学技术发展的特点不包括()A现代科学技术发展的高速性B现代科学技术应用的综合性C对旧技术的破坏性D当代科学技术对社会影响的深刻性

单选题考察者到被测者工作的现场,直观其表现,然后给予适当评分的一种测评方式是()。A模糊测评B现场测评C隐蔽测评D评判测评