职业教育对科学技术发展的促进作用主要表现为()。A、直接进行科学技术的“生产”B、为社会提供有价值的科学技术成果C、保证科学技术“生产”部门的“再生产”得以有效进行D、掌握现代科学技术成果

职业教育对科学技术发展的促进作用主要表现为()。

  • A、直接进行科学技术的“生产”
  • B、为社会提供有价值的科学技术成果
  • C、保证科学技术“生产”部门的“再生产”得以有效进行
  • D、掌握现代科学技术成果

相关考题:

法律对科学技术具有哪些作用?( )A.法律保证科学技术的顺利发展有良好的社会环境B.法律为组织科学技术活动提供必要的准则C.法律是鼓励科学技术发展的有效手段D.科学技术的发展完善了法律调整机制

高新科学技术成果拍卖的难点有哪些?

任何科学技术成果的研究指向都在应用于生产,转化为生产力。() 此题为判断题(对,错)。

国家发展体育教育和体育科学研究,推广先进、实用的体育科学技术成果,依靠科学技术发展体育事业。( ) 此题为判断题(对,错)。

现代科学技术发展高速化体现在科学技术自身的加速发展和科学技术向现实生产力转化的周期缩短。() 此题为判断题(对,错)。

教育对科学技术发展的作用有( )。A.教育能完成科学知识的再生产B.教育推进科学的体制化C.教育具有科学研究的功能D.教育具有推进科学技术研究的功能

教育对科学技术发展的作用表现为( )。A.能完成科学知识的再生产 B.推进科学的体制化C.改变人们的科技价值观 D.具有科学研究功能E.具有推进科学技术研究的功能

科学知识的再生产有多种途径,而( )是科学技术再生产的最主要途径。

()是科学技术成果转化为生产力的桥梁。制定标准应注意吸收先进科学成果和先进技术,推动技术发展,提高社会效益。

企业生产发展,要求不断地应用科学技术成果,但是生产技术的进步,与有效的管理毫无关系。

论文是科学技术成果的载体。()

现代科学技术发展的特点不包括()A、现代科学技术发展的高速性B、现代科学技术应用的综合性C、对旧技术的破坏性D、当代科学技术对社会影响的深刻

根据《成都市科学技术进步条例》修订草案,在科学技术成果转化方面,科研机构、高等院校应开展科学技术成果“三权”改革,探索职务科学技术成果权属混合所有制改革,促进科学技术成果转移转化。以下不属于“三权”的是()。A、所有权B、收益权C、使用权D、处置权

制定标准的原则之一是()。A、有利于推广科学技术成果B、有利于推广成熟的科学技术成果C、推广经济效益D、推广附加值高的产品

现代科学技术、生产工艺有许多都是从国外传入我国,通过职业教育的(),为我国广大劳动者所掌握的。A、加工B、吸收C、消化D、传播

汽车维修企业()的主要特点是反传统和反经验,它虽然不排除经验的作用,但主要不是依靠经验,而是融合了心理学、社会学、统计学、人类学和人机工程、系统工程、计算机技术和行为科学等现代科学技术成果,其发展过程体现了社会生产力和科学技术发展的过程。A、科学管理B、传统管理C、技术管理D、服务手段

订立技术合同,应当有利于科学技术的进步,加速科学技术成果的()、()和推广。

教育对生产力的促进作用不包括()。A、生产力对教育的制约作用B、再生产劳动力C、再生产科学技术D、传递科学知识

高等教育的经济功能包括()A、高等教育为经济发展提供着重要的智力资源B、高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果C、促进科学技术成果向实际的生产力转化D、促进科学技术的创新

教育对科学技术发展的作用包括()A、教育对科学知识的再生产有作用B、教育推进科学的体制化C、科学能够改变教育者观念D、教育可以丰富科学技术活动E、教育具有科学研究的功能

()过程就是将科学技术转化为现实生产力,从而增进社会总福利的过程。A、科学成果转化B、应用成果转化C、技术成果转化D、理论成果转化

我们一般讨论的科技成果转化主要是指技术成果转化。也就是将科学技术转化为现实生产力,从而增进社会总福利的过程。

现代科学技术发展的特点不包括()A、现代科学技术发展的高速性B、现代科学技术应用的综合性C、对旧技术的破坏性D、当代科学技术对社会影响的深刻性

单选题教育对生产力的促进作用不包括()。A生产力对教育的制约作用B再生产劳动力C再生产科学技术D传递科学知识

判断题企业生产发展,要求不断地应用科学技术成果,但是生产技术的进步,与有效的管理毫无关系。A对B错

多选题职业教育对科学技术发展的促进作用主要表现为()。A直接进行科学技术的“生产”B为社会提供有价值的科学技术成果C保证科学技术“生产”部门的“再生产”得以有效进行D掌握现代科学技术成果

单选题汽车维修企业()的主要特点是反传统和反经验,它虽然不排除经验的作用,但主要不是依靠经验,而是融合了心理学、社会学、统计学、人类学和人机工程、系统工程、计算机技术和行为科学等现代科学技术成果,其发展过程体现了社会生产力和科学技术发展的过程。A科学管理B传统管理C技术管理D服务手段