操作示范时,要()。A、先讲操作程序和要领,再做示范B、先示范,再讲操作程序和要领C、先让受训者做,然后再示范D、示范后,请一位受训者练习即可

操作示范时,要()。

  • A、先讲操作程序和要领,再做示范
  • B、先示范,再讲操作程序和要领
  • C、先让受训者做,然后再示范
  • D、示范后,请一位受训者练习即可

相关考题:

运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意() A、讲解和示范要合理结合B、语言清楚,生动有趣C、示范要正确、优美

示范教学是先要说明打算示范表演什么,示范表演后学员要模仿操作什么。()

操作示范时,要( )。A.先讲操作程序和要领,再做示范B.先示范,再讲操作程序和要领C.先让受训者做,然后再示范D.示范后,请一位受训者练习即可

教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到()。A、教师的示范语言一定要规范到位B、教师要把握好示范的时机和力量C、教师要恰当地运用“显性示范”的手段D、教师要恰当地运用“隐性示范”的手段E、教师要积极观察儿童的语言表现,妥善地运用强化原则

示范与练习教学法的基本步骤是:()。 A、示范、练习、讲评B、解释、学生操作、讲评C、解释、示范、学生操作、教官监督、讲评

在采用示范与练习教学法时,最后的一个步骤是()。 A、讲评B、示范C、学生的操作

理论培训时不应涉及示范操作。此题为判断题(对,错)。

在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意()。A、姿势正确.动作规范B、对复杂动作要分解示范和整体示范C、讲解和示范相结合D、动作连贯,不可分解示范

方法示范的实施包括()A、介绍。首先要介绍示范者自己的姓名和所人事的专业,并宣布示范题目,说明选择该题目的动机及其重要性B、示范的示范者要选择一个较好的操作位置,要使每位观众能看清楚示范动作。动作要慢,要一步步地交待清楚,要做到说明和操作同时进行,密切配合C、纠正错误的理解和做法,鼓励学习对象操作练习,直到理解真正的去做,达到技术要求为止D、小结。将示范中的重点提出来,重复一次并做出结论

在进行摘戴教育时,ECP应遵循怎样的辅导步骤?()A、4部:ECP示范规范动作,在ECP指导下顾客练习操作,顾客独立练习操作,ECP确认顾客掌握方法B、3部:ECP示范规范动作,在ECP指导下顾客练习操作,顾客独立练习操作C、4部:在ECP指导下顾客练习操作,ECP示范规范动作,顾客独立练习操作,ECP确认顾客掌握方法D、4部:ECP示范规范动作,在ECP指导下顾客练习操作,,ECP确认顾客掌握方法,顾客独立练习操作

成果示范要()。A、布点合理B、示范地要有代表性C、技术要新D、示范户确实能够做好示范工作E、方法先进

桅杆吊装操作系统复杂时,应在作业前约定信号并进行()。A、示范和演练B、示范

进行排球教学的示范时,要选择最佳位置,教师的示范动作对学生将产生潜移默化的影响,所以要求教师的示范要()。A、大方;B、美观;C、正确;D、协调。

()的含义是指让学员先行操作,老师再进行示范操作,操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处A、理论实习B、示范操作C、对比示范D、讲解示范

公务员职业道德建设要突出()。A、政治性B、示范性C、约束性D、可操作性

示范作业一般全程连贯实施,也可分段实施。教练员在组织示范作业时,应把握的三个问题是不包括:()A、示范作业前,应培训好示范分队(人员)B、示范时要严密组织C、示范作业时要保证安全D、示范作业结束后要进行讲评

指导操作的目的就是通过现场讲授、()、技术训练提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、示范练习B、动作强化C、示范操作D、示范表演

教练员在组织示范作业时,应把握以下几个重点问题()。A、培训示范分队B、示范时要严密组织C、示范时要严格要求D、示范结束后要进行讲评E、示范过程注意安全

教练员在组织示范作业时,应把握的重点问题有()。A、示范前培训示范分队B、示范时要严密组织C、示范中要注意安全D、示范结束后要进行讲评

对一些复杂的驾驶动作,教练员应采取()的方法,必要时教练员要反复示范,直至学员掌握要领。A、选择示范B、整体示范C、分解示范

技能培训示范操作时要注意哪些方面?

单选题进行排球教学的示范时,要选择最佳位置,教师的示范动作对学生将产生潜移默化的影响,所以要求教师的示范要()。A大方;B美观;C正确;D协调。

多选题教练员在组织示范作业时,应把握以下几个重点问题()。A培训示范分队B示范时要严密组织C示范时要严格要求D示范结束后要进行讲评E示范过程注意安全

多选题教练员在组织示范作业时,应把握的重点问题有()。A示范前培训示范分队B示范时要严密组织C示范中要注意安全D示范结束后要进行讲评

单选题()的含义是指让学员先行操作,老师再进行示范操作,操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处A理论实习B示范操作C对比示范D讲解示范

单选题示范作业一般全程连贯实施,也可分段实施。教练员在组织示范作业时,应把握的三个问题是不包括:()A示范作业前,应培训好示范分队(人员)B示范时要严密组织C示范作业时要保证安全D示范作业结束后要进行讲评

多选题运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意()A讲解和示范要合理结合B语言清楚,生动有趣C示范要正确、优美