单选题学习型组织的五个特点不包括下面的哪一个?()A超越自我B建立共同愿景C团队学习D个别化的思考

单选题
学习型组织的五个特点不包括下面的哪一个?()
A

超越自我

B

建立共同愿景

C

团队学习

D

个别化的思考


参考解析

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建立学习型组织需要五项修炼:自我超越、改变心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。() 此题为判断题(对,错)。

学习型组织模式的第五项修炼是( )A.自我超越B.团队学习C.系统思考D.建立共同愿景

在学习型组织的五项修炼中,哪一项是用来帮助企业突破未来将会遇到的障碍()。 A.系统思考和团队学习B.自我超越和共同愿景C.团队学习和自我超越D.共同愿景和系统思考

不属于学习型组织的的特点是().A.超越自我B.建立共同愿景C.团队学习D.个别化的思考

学习型组织强调要善于开展团队学习,其目的是( )。 A. 善于学会系统思考B. 追求自我超越C. 使团队智商大于个人智商D. 为组织建立共同愿景

学习型组织的五项修炼除了系统思考外,还包括什么()。 A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团队学习

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。A:自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B:自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。A.自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B.自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

通常情况下,学习型组织的精神基础是()A.建立共同愿景B.自我超越C.团队学习D.系统思考

《第五项修炼》中提了的构建“学习型组织”的内容是( )。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团队学习E、系统思考

学习型组织的五个特点不包括下面的哪一个?()A、超越自我B、建立共同愿景C、团队学习D、个别化的思考

学习型组织的5个组成部分分别为()A、系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B、系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C、独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D、独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

学习型组织的主要内容有()A、自我超越B、心智模式C、共同愿景D、团队学习E、系统思考

学习型组织的要素有哪些()A、建立愿景B、团队学习C、改变心智D、自我超越和系统思考

《第五项修炼》提出的构建"学习型组织"的基本内容是()。A、自我超越B、改善心智模型C、建立共同愿景D、团队学习E、系统思考

下面哪些是学习型组织的要素()。A、共同愿景B、团队学习C、自我超越D、系统思考E、改变心智模式

学习型组织五项修炼的核心是()A、自我超越B、系统思考C、共同愿景D、团队学习

学习型组织的五项修炼不包括()A、改善心智模式B、系统思考C、建立共同愿景D、绩效考核

多选题学习型组织的五项修炼包括()。A自我修炼B改变心智模式C追求卓越D系统思考E建立共同愿景F团队学习

单选题通常情况下,学习型组织的精神基础是( )。A建立共同愿景B自我超越C团队学习D系统思考

单选题为学习型组织成员的学习提供焦点与能量的是( )。A自我超越B系统思考C团队学习D共同愿景

单选题学习型组织五项修炼的核心是()A自我超越B系统思考C共同愿景D团队学习

单选题根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指(  )。[2013年真题]A自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

多选题学习型组织的主要内容有()A自我超越B心智模式C共同愿景D团队学习E系统思考

单选题根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。A自我超越.改善心智模式.建立共同世界观.团队学习.系统思考B自我反省.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考C自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.线性思考D自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考

单选题( )被称为学习型组织成员的“学习组织的精神基础”。A自我超越B系统思考C团队学习D共同愿景

单选题学习型组织的5个组成部分分别为()A系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习