填空题第二语言教学的根本目的是培养学生的____。

填空题
第二语言教学的根本目的是培养学生的____。

参考解析

解析:
随着社会发展的需要,国家交往日益密切,人员交流往来越来越频繁,语言逐渐成为交际工具。第二语言教学的目的就是让学习者掌握语言工具,从而更好的交流。

相关考题:

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生的培养方案___________。

教学的根本目的是( )A.培养全面发展的人B.使学生形成和发展智力、能力和体力C.培养学生情感、态度、品德和个性心理品质D.使学生掌握基础知识和基本技能

不论采取何种教学手段,其根本依据为()。 A.实现教学目的B.教材内容特点和学生实际C.培养学生的能力D.发扬教学优势

教学的根本目的是( )。 A.教授知识 B.促进学生身心发展 C.培养全面发展的人 D.发展能力

以提高学生运用汉语的能力,培养从事语言教学与研究的能力为目标的语言教学是()。 A、第一语言教学B、第二语言教学

奥古斯丁关于教学的理论是( )A.教学的根本目的是培养学生认识现实世界的 能力B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理C.以古希腊、罗马文学作品作为主要的教学 资料D.重视自然科学知识的教学

奥古斯丁关于教学的基本主张是A.教学的根本目的在于培养学生认识现实世界的能力B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理C.以古希腊、罗马文学作品作为主要教学材料D.重视自然科学知识教学

班级管理的根本目的是()。A、实现教育目的B、发展学生智力C、培养创造能力D、发掘学生特长

第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和()进行交际的能力。

教学的根本目的是()。A、教授知识B、促进学生身心发展C、培养全面发展的人D、发展能力

第二语言教学的根本目的是培养学生的()能力和()的能力。

小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。

以下关于教学创新的理解正确的有()A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

发展说认为教学过程的根本目的在于培养人.在于促进学生德智体全面发展。

第二语言教学的根本目的是培养学习者运用()进行交际的能力。

培养()正成为第二语言教学目的的共识。A、运用目的语进行交际的能力B、运用第二语言进行交际的能力C、运用中介语进行交际的能力

()把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。

第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。

填空题()把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。

填空题____教学法把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。

填空题第二语言教学的根本目的是培养学习者运用()进行交际的能力。

单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称,所以它(  )。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等,属于同一性质。A是一种第二语言教学,但不是一种外语教学B是一种外语教学,但不是一种第二语言教学C既是一种第二语言教学,又是一种外语教学D跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别

判断题发展说认为教学过程的根本目的在于培养人.在于促进学生德智体全面发展。A对B错

填空题第二语言教学的根本目的是培养学生的____。

判断题第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。A对B错

填空题第二语言教学的根本目的是培养学生的____。[2011年真题]

单选题培养()正成为第二语言教学目的的共识。A运用目的语进行交际的能力B运用第二语言进行交际的能力C运用中介语进行交际的能力

单选题教学的根本目的是()。A教授知识B促进学生身心发展C培养全面发展的人D发展能力