北欧著名的人文主义学者和教育家__________的代表作是《愚人颂》、《基督教君主的教育》和《论童蒙的自由教育》。 A.伊拉斯莫斯B.蒙田C.康帕内拉D.夸美纽斯
法国人文主义教育家蒙田认为,正确的教育应当以培养“()”为目的。
试比较14至15世纪意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同。
试比较14～15世纪意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同。
北欧人文主义教育家包括（）A伊拉斯谟B蒙田C佛杰里奥D委基乌斯E拉伯雷
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
在以下教育家中，（）是受到人文主义精神影响的捷克教育家。A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、夸美纽斯
北欧著名的人文主义学者和教育家（）的代表作是《愚人颂》、《基督教君主的教育》和《论童蒙的自由教育》。A、伊拉斯莫斯B、蒙田C、康帕内拉D、夸美纽斯
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。A、基督教人文主义化B、以基督教教育为重点C、以人文主义教育为重点D、废除基督教教育
意大利人文主义教育家维吉乌斯的主要著作是（）；书中详尽论述了他（）。
欧洲文艺复兴时期，人文主义教育的摇篮是（）A、意大利B、法国C、英国D、北欧
文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
单选题欧洲文艺复兴时期，人文主义教育的摇篮是（）A意大利B法国C英国D北欧
填空题意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
填空题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
填空题文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
问答题比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
单选题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。A基督教人文主义化B以基督教教育为重点C以人文主义教育为重点D废除基督教教育
单选题在以下教育家中，（）是受到人文主义精神影响的捷克教育家。A洛克B裴斯泰洛齐C卢梭D夸美纽斯