单选题拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育。A集体中的个体B集体中的个人C集体中的个性D集体中的本人

单选题
拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育。
A

集体中的个体

B

集体中的个人

C

集体中的个性

D

集体中的本人


参考解析

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相关考题:

拓展训练的课程内容主要有( )。 A、拓展体验课程B、回归自然课程C、挑战自我课程D、领导才能课程E、团队建设课程

( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A:野外拓展训练B:一般拓展训练C:场地拓展训练D:特殊拓展训练

( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A.野外拓展训练B.一般拓展训练C.场地拓展训练D.特殊拓展训练

拓展训练的课程模式由以下环节组成:前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。

拓展训练的挑战极限主要指()。A、体能极限B、心理极限C、难度极限D、认识局限

拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是:()。A、自负心态B、陶冶情操C、自我胆怯D、高峰体验

拓展训练的显著特点有()A、综合活动性B、挑战极限C、集体中的个性D、高峰体验E、自我教育

拓展训练的经验学习圈五个环节的组成顺序()。A、体验—分享—整合—交流—应用B、体验—交流—分享—整合—应用C、体验—分享—交流—整合—应用D、体验—交流—分享—整合—应用

()是一项挑战个人心理极限的培训活动,需要一定的冒险精神。A、拓展训练B、职业培训C、岗位练兵D、培训方法

拓展训练也叫(),其实都可以称之为体验式培训。A、户外培训B、拓展培训C、参与式培训D、户外锻炼

拓展训练的特点:()A、综合活动性B、挑战极限C、自我教育D、高峰体验

拓展训练又称(),原意为一艘小船离开安全的港湾,勇敢的驶向未来的探险旅程,去迎接新的挑战。A、外展训练B、外延训练C、室外训练D、户外锻炼

拓展训练能够挑战人的极限。

拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、()、高峰体验和自我教育。A、集体中的个体B、集体中的个人C、集体中的个性D、集体中的本人

无线电测向运动的特点包括综合活动、挑战极限、高峰体验、自我教育、课程新颖。

轮滑拓展训练包括()A、刷街B、轮滑球C、极限轮滑D、双人轮滑

判断题无线电测向运动的特点包括综合活动、挑战极限、高峰体验、自我教育、课程新颖。A对B错

多选题拓展训练的显著特点有()A综合活动性B挑战极限C集体中的个性D高峰体验E自我教育

判断题拓展训练能够挑战人的极限。A对B错

多选题拓展训练的特点:()A综合活动性B挑战极限C自我教育D高峰体验

单选题()是一项挑战个人心理极限的培训活动,需要一定的冒险精神。A拓展训练B职业培训C岗位练兵D培训方法

单选题()年,身为公务员的刘力,认为体验式培训在国内发展的前景广阔,率先把“拓展训练”这4个字抢先注册,创办了国内第一所专业的体验式培训机构——北京拓展训练学校。A1992B1993C1994D1995

单选题拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是:()。A自负心态B陶冶情操C自我胆怯D高峰体验

单选题拓展训练的挑战极限主要指()。A体能极限B心理极限C难度极限D认识局限

单选题()是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A野外拓展训练B一般拓展训练C场地拓展训练D特殊拓展训练

单选题拓展训练的经验学习圈五个环节的组成顺序()。A体验—分享—整合—交流—应用B体验—交流—分享—整合—应用C体验—分享—交流—整合—应用D体验—交流—分享—整合—应用

判断题拓展训练的课程模式由以下环节组成:前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。A对B错