( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A.野外拓展训练B.一般拓展训练C.场地拓展训练D.特殊拓展训练

( )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

A.野外拓展训练
B.一般拓展训练
C.场地拓展训练
D.特殊拓展训练

参考解析

解析:野外拓展训练是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

相关考题:

文体治疗是A、通过文娱和体育活动进行康复训练的方法B、通过文化和体育活动进行康复训练的方法C、患者的心理治疗D、临床治疗方法E、患者的业余活动

以下属于现场教学制教学形式的是()。 A、岗位培训B、模拟训练C、户外体验式训练D、课堂教学

体验式培训的主要形式()。 A.户外拓展训练B.行动学习C.沙盘模拟D.教练

模拟训练法的缺点不包括( )。(A)模拟情景准备时间长(B)对学员要求较高(C)模拟情景质量要求高(D)对部门及主客的激励

( ) 是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。(A) 野外扩展训练(B) 一般扩展训练(C) 场地扩展训练(D) 特殊扩展训练

模拟训练法的缺点不包括( )。A:模拟情景准备时间长B:对学员要求较高C:模拟情景质量要求高D:对组织者要求高

事务处理训练也称为()。A、户外体验式训练B、室内培训游戏C、“文件筐”训练D、模拟训练

拓展训练是指利用()和(),让参加者进行体验,从中感悟出活动蕴涵的理念,通过反思获得知识,改变行为来培养良好心理品质、提高其综合素质的一种动态教育模式。A、自然环境、相应器材B、自然地域、相应器材C、自然环境、相应设施D、自然地域、相应设施

通过录像、电影、图片、录音等手段进行展示正式的比赛情境,结合暗示、想象等,在运动参与者心理上造成比赛气氛和情境的模拟训练,是()A、实战情景模拟B、比赛对手的模拟C、比赛环境的模拟D、言语图像模拟

以体能活动为引导的人格训练方法是()。A、情景模拟B、拓展训练C、文件筐法D、体能训练

评价中心是通过多种()测评形式观察被试者特定行为的方法A、心理测验B、面试C、投射技术D、情景模拟

体验式教学是()A、学员根据某一培训项目的要求,进行该项目的训练,教师起辅导作用,训练后进行训练情况讨论的培训方法B、借用仿真技术进行的培训C、通过角色扮演法进行的培训D、通过参观访问,工作轮换进行的培训

()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。A、心理训练B、情景体验法C、角色扮演D、游戏活动法

创设、选择与比赛条件相同或相似的情景进行训练,这种训练方法称之为()A、归因训练法B、抗干扰训练法C、模拟训练法D、表象训练法

准备活动是指在体育锻炼或运动训练前所进行的一系列的()。A、思想准备B、心理准备C、身体准备D、思维准备

()是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。A、答辩式班会B、辩论式班会C、模拟式班会D、体验式班会

角色扮演测验属于的素质测评方法是()A、情景演示测验B、心理测试C、模拟情景测验D、情景压力测验

基地训练,是指在拥有专设的训练、管理机构,完善的训练、生活保障设施,能显示复杂作战环境,模拟灾情性质的综合训练场地进行训练的一种形式。

单选题以下属于现场教学制教学形式的是()。A岗位培训B模拟训练C户外体验式训练D课堂教学

单选题评价中心是通过多种()测评形式观察被试者特定行为的方法A心理测验B面试C投射技术D情景模拟

单选题拓展训练是指利用()和(),让参加者进行体验,从中感悟出活动蕴涵的理念,通过反思获得知识,改变行为来培养良好心理品质、提高其综合素质的一种动态教育模式。A自然环境、相应器材B自然地域、相应器材C自然环境、相应设施D自然地域、相应设施

单选题事务处理训练也称为()。A户外体验式训练B室内培训游戏C“文件筐”训练D模拟训练

单选题()是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。A答辩式班会B辩论式班会C模拟式班会D体验式班会

单选题体验式教学是()A学员根据某一培训项目的要求,进行该项目的训练,教师起辅导作用,训练后进行训练情况讨论的培训方法B借用仿真技术进行的培训C通过角色扮演法进行的培训D通过参观访问,工作轮换进行的培训

单选题通过录像、电影、图片、录音等手段进行展示正式的比赛情境,结合暗示、想象等,在运动参与者心理上造成比赛气氛和情境的模拟训练,是()A实战情景模拟B比赛对手的模拟C比赛环境的模拟D言语图像模拟

单选题()是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A野外拓展训练B一般拓展训练C场地拓展训练D特殊拓展训练

单选题以体能活动为引导的人格训练方法是()。A情景模拟B拓展训练C文件筐法D体能训练