单选题表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是()。A拳头紧握B两手手指并拢C吸手指或指甲D两臂交叉于胸前

单选题
表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是()。
A

拳头紧握

B

两手手指并拢

C

吸手指或指甲

D

两臂交叉于胸前


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

在肢体语言中,两臂交叉于胸前,表示()。 A、充满信心B、谦逊、矜持C、情绪紧张D、防卫或保守

我们在倾听的过程中,通过对方的表达更重要的是分辨出对方的( )。 A、表达需求B、隐形需求C、情绪状况D、意思表示

Lazarus认为宣泄、放松、信教的应对方式以改善不良情绪,属于()A.自我防御反应B.问题集中性应对C.情绪集中性应对D.消极应对方式E.积极应对方式

对你或者说话的内容感兴趣,这时候对方瞳孔是()的;对你怀有敌意,向你表示无声的挑战,这时候对方瞳孔是()的。

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。该表述定义是指A.心理应激B.心理冲突C.心理挫折D.情绪反应E.行为异常

演讲时要控制紧张情绪,克服怯场,可以采用以下的办法:() A.想象做一些有益的动作B.进行自我安慰C.熟悉讲稿D.确立自信是E.用积极的心里

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态定义为A.心理冲突B.心理应激C.情绪反应D.行为异常E.心理挫折

房地产经纪人员的人际沟通的技能包括(  )等。A.供需搭配的技能B.了解对方心理活动和基本想法的技能C.适当运用向对方传达自我意思方式(如语言、表情、身体动作等)的技能D.把握向对方传达关键思想的时机的技能E.议价谈判的技能

房地产经纪人员的人际沟通的技能包括(  )等。A、供需搭配的技能B、了解对方心理活动和基本想法的技能C、适当运用向对方传达自我意思方式(如语言、表情、身体动作等)的技能D、把握向对方传达关键思想的时机的技能E、议价谈判的技能

慰问信正文内容排列的顺序应该是()。A、表示同情关怀→亲切的慰问→表示向对方学习B、表示向对方学习→慰问的缘由→亲切的慰问C、亲切的慰问→慰问的缘由→表示向对方学习D、慰问的缘由→亲切的慰问→表示向对方学习或表示同情关怀

缓解过度紧张情绪的方法有()等。A、走出封闭的自我B、摆脱常规C、承认现实D、自我反省

进行自我介绍的适当时间,是指对方()时。A、有兴趣B、有空闲C、情绪好D、干扰少E、有要求

展厅销售人员自我介绍时标准动作是()A、自我介绍时要自然、友善、亲切、谦和B、以五分钟以上为最佳C、一边握手一边拍对方肩膀D、为避免客户紧张,尽量不要看着客户

Lazarus认为宣泄、放松、信教的应对方式以改善不良情绪,属于( )A、自我防御反应B、问题集中性应对C、情绪集中性应对D、消极应对方式E、积极应对方式

当对方处于情绪状态时,如何激发对方的“内在成人自我状态”:()。A、赞同对方的情绪B、指出对方正处于不理智状态中C、表达对对方情绪的了解,“我了解你现在是不是很难受(伤心、难过、生气、不公平„„),你需要我做些什么会让你感到好受些(有什么办法可以帮得到你)?”D、忽视对方的情绪

()在适当的场合进行自我介绍,最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时,这样就不会打扰对方。A、讲究态度B、把握时机C、自我宣传D、掌握时间

自我水平低者倾向于()。A、选择富有挑战性的任务B、缺乏自信C、情绪饱满D、自我实现

为了表示尊重,在与宾客交谈时,目光不要注视对方,避免对方紧张。

表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是()。A、拳头紧握B、两手手指并拢C、吸手指或指甲D、两臂交叉于胸前

打电话时,即使看不见对方,也要当作对方就在眼前,尽可能注意自己的()。A、动作B、情绪C、姿势D、语气

心境是一种()的情绪状态  A、挑战自我B、挖掘潜力C、富有效率D、激起创造性

单选题自我水平低者倾向于()。A选择富有挑战性的任务B缺乏自信C情绪饱满D自我实现

单选题个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战,必须作出适应或应对时的心身紧张状态定义是(  )。A心理冲突B心理应激C行为异常D情绪反应E心理挫折

多选题心境是一种()的情绪状态A挑战自我B挖掘潜力C富有效率D激起创造性

单选题当对方处于情绪状态时,如何激发对方的“内在成人自我状态”:()。A赞同对方的情绪B指出对方正处于不理智状态中C表达对对方情绪的了解,“我了解你现在是不是很难受(伤心、难过、生气、不公平„„),你需要我做些什么会让你感到好受些(有什么办法可以帮得到你)?”D忽视对方的情绪

单选题缓解过度紧张情绪的方法有()等。A走出封闭的自我B摆脱常规C承认现实D自我反省

单选题Lazarus认为宣泄、放松、信教的应对方式以改善不良情绪,属于( )A自我防御反应B问题集中性应对C情绪集中性应对D消极应对方式E积极应对方式