判断题不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。A对B错

判断题
不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

请简要回答“面向全体，重视个别差异”这一教育原则的内涵。
查看答案
拟定教育教学计划的原则包括（）A、保教合一的原则B、游戏为基本活动的原则C、教育的活动性和活动的多样性原则D、面向全体，重视个别差异的原则
查看答案
教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教。
查看答案
教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。A、促进幼儿全面发展B、面向全体，重视个别差异的原则C、保教结合的原则D、以游戏为基本活动的原则
查看答案
实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。
查看答案
实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事。
查看答案
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是（）原则的要求。A、教育的活动性B、尊重儿童人格尊严C、以游戏为基本活动D、面向全体，重视个别差异
查看答案
集体活动是"面向全体"，小组和个别活动是“照顾个别差异”。
查看答案
（）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动
查看答案
教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园（）教育原则的要求。A、面向全体B、重视个别差异C、尊重儿童的人格尊严和合法权益D、保教结合
查看答案
在对幼儿实施美育的过程中，应当针对每个幼儿的兴趣和需要，贯彻（）原则A、教育的活动性和活动的多样性原则B、以游戏为基本活动的原则C、面向全体、重视个别差异的原则D、发挥一日活动的整体教育功能的原则
查看答案
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展，这就要求教育遵循（）A、面向全体，重视个别差异的原则B、促进儿童全面发展的原则C、整体教育功能原则D、尊重儿童的人格尊严原则
查看答案
判断题实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。A对B错
查看答案
判断题在幼儿园教育实践中，集体活动就是“面向全体”，小组和个别活动就是“照顾个别差异”。A对B错
查看答案
判断题集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。A对B错
查看答案
单选题一般来说，幼儿艺术天赋的差异不是很大的，应当针对每个幼儿的兴趣和需要，让他们得到应有的发展，这就是说在美育中必须贯彻（）原则。A教育的活动性和活动的多样性B以游戏为基本活动C面向全体、重视个别差异D发挥一日活动的整体教育功能
查看答案
单选题教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。A促进幼儿全面发展B面向全体，重视个别差异的原则C保教结合的原则D以游戏为基本活动的原则
查看答案
单选题教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园（）教育原则的要求。A面向全体B重视个别差异C尊重儿童的人格尊严和合法权益D保教结合
查看答案
判断题实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事。A对B错
查看答案
单选题教师随意呵斥或惩罚儿童，违背了幼儿园（）教育原则的要求。A面向全体B重视个别差异C尊重儿童的人格尊严和合法权益D保教结合
查看答案
单选题在对幼儿实施美育的过程中，应当针对每个幼儿的兴趣和需要，贯彻（）原则A教育的活动性和活动的多样性原则B以游戏为基本活动的原则C面向全体、重视个别差异的原则D发挥一日活动的整体教育功能的原则
查看答案
单选题（）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。A群众性活动B小组活动C个别活动D集体活动
查看答案
判断题教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教。A对B错
查看答案
单选题教育要促进每个儿童在原有基础上的发展，这就要求教育遵循（）A面向全体，重视个别差异的原则B促进儿童全面发展的原则C整体教育功能原则D尊重儿童的人格尊严原则
查看答案
问答题请简要回答“面向全体，重视个别差异”这一教育原则的内涵。
查看答案
单选题教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是（）原则的要求。A教育的活动性B尊重儿童人格尊严C以游戏为基本活动D面向全体，重视个别差异
查看答案
多选题拟定教育教学计划的原则包括（）A保教合一的原则B游戏为基本活动的原则C教育的活动性和活动的多样性原则D面向全体，重视个别差异的原则
查看答案
热门标签