课外小组活动人数根据活动的性质和参加者的愿望而定，一般是（ ）A．10—20人B．10—30人C．20—30人D．20—40人
幼儿园教学体态语言的力度、幅度、频率根据( )而定。 A教师个人B 教学内容C活动性质D教学目标
__________是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动。它可以在较短的时间内使较多的学生受到教育，对活跃学校生活有很大的帮助。
气质不以活动的( )为转移,而是指在各种不同内容的活动中都表现出同样性质的特点。 A.内容B. 目的C. 方式D. 动力
会展是一项( )。 A、文化活动B、经济产业C、带有经济性质的文化活动D、带有文化性质的经济产业
班主任对自己负责的或本班的、每一次的或每种类型的课外活动都要设计具体的活动计划,然后根据方案实施活动。活动计划的内容主要包括()。 A、活动对象B、活动目标C、活动内容安排D、活动措施
性格是一种不为活动目的和内容改变的典型的,稳定的心理活动的动力特征。() 此题为判断题(对，错)。
组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是（ ）。A．体育活动B．课余活动C．文娱活动D．群众性课外活动
学前教育阶段的舞蹈教育是一种普及型的,面向全体幼儿开展的舞蹈启蒙教育,是以幼儿为中心,以符合幼儿身心发展特点的舞蹈(身体动作)作为主要教学内容的一种教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是( )A.体育活动B.课余活动C.文娱活动D.群众性活动
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（ ）A.生活活动 B.学习活动C.游戏活动 D.体育活动
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（ ）A、生活活动 B、学习活动C、游戏活动 D、体育活动
世博会是（）的性质。A、非贸易性的，不带有经济活动B、贸易性的，带有经济活动C、非贸易的，带有政治活动
组织社区活动的方式及应注意的问题有（）A、明确活动目的B、根据活动目的确定活动内容C、把握活动内容与形式的结合D、活动组织实施要把握好活动前、中、后三个环节
在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式
迁移作品经验的活动往往是围绕作品重点内容开展的可操作的或具有游戏性质的活动。
度假旅游是以度假和休闲为主要目的和内容的一种旅游消费活动。或利用假期进行休养和消遣的旅游活动方式。
现代物流的一个重要特点是根据自己的优势从事一定的补充性加工活动，这种加工活动带有完善、补充、增加性质，会形成劳动对象的附加价值。
（）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、集体活动
学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。
社会实践活动要面向全体学生，同时要善于针对不同学生，采取不同的活动方式的原则叫做（），（）
单选题世博会是（）的性质。A非贸易性的，不带有经济活动B贸易性的，带有经济活动C非贸易的，带有政治活动
多选题组织社区活动的方式及应注意的问题有（）A明确活动目的B根据活动目的确定活动内容C把握活动内容与形式的结合D活动组织实施要把握好活动前、中、后三个环节
单选题在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）A集体活动形式B小组活动形式C集体与小组结合的活动形式D个别活动形式
单选题（）是指通过幼儿喜闻乐见的文艺形式或带有游戏性质的手段，以丰富幼儿的生活，给幼儿带来快乐为主要目的的活动。A迎新活动B娱乐活动C生日聚会D亲子活动
单选题组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是（ ）。A体育活动B课余活动C文娱活动D群众性课外活动