单选题教育要促进每个儿童在原有基础上的发展,这就要求教育遵循()A面向全体,重视个别差异的原则B促进儿童全面发展的原则C整体教育功能原则D尊重儿童的人格尊严原则

单选题
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展,这就要求教育遵循()
A

面向全体,重视个别差异的原则

B

促进儿童全面发展的原则

C

整体教育功能原则

D

尊重儿童的人格尊严原则


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教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下哪几方面加以把握?( )A.教育目标要反映社会的发展B.建立和谐民主的师生关系C.在成熟的基础上引导发展D.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

初等教育是面向全体的教育,教育者要对每个学生负责任,要使每个学生都在自己原有的基础上获得更好的发展。()

成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

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__________在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点,为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。

(  )认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.杜威D.蒙台梭利

家庭教育的目标是使(),促进现代社会的繁荣与发展,并实现个人的志愿和幸福,这就是目前我国家长应遵循的正确的教育导向。

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"活动设计要遵循儿童身心发展的规律,注重由具体到抽象的循序渐进的过程,更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异,促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的()原则。A、实践性B、整合性C、发展性D、活动性

在探究式科学教育中,需要帮助儿童在他们原有想法的基础上,()正确的科学概念。A、逐步发展形成B、教师直接说出C、学生归纳得出

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素质教育是一种使()都得到发展的教育,每个人都在他原有的基础上有所发展。都在他()允许的范围内充分发展。素质教育面向每个学生,就是面向每个有差异的学生。

教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是()原则的要求。A、教育的活动性B、尊重儿童人格尊严C、以游戏为基本活动D、面向全体,重视个别差异

教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握()。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系

教育要促进每个儿童在原有基础上的发展,这就要求教育遵循()A、面向全体,重视个别差异的原则B、促进儿童全面发展的原则C、整体教育功能原则D、尊重儿童的人格尊严原则

下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

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