发现法是小学数学的一种常见方法,倡导发现法的是() A、布卢姆B、加涅C、布鲁纳D、奥苏博尔
发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家布鲁纳50年代至60年代初所倡导的一种教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
在教学活动中倡导“发现法”教学方法的教育家是()。 A.根舍因B.布鲁纳C.维果茨基D.巴拉诺夫
请教教师资格考试:布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种() 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（、）A．以直观感知为主的教学方法B．以实际训练为主的教学方法C．以探究活动为主的教学方法D．以情感陶冶为主的教学方法
布鲁纳提出的教学方法是（ ）A.程序教学B.暗示法C.发现法D.掌握学习法
发现法的倡导者是【 】A.布鲁纳B．布卢姆C．瓦根舍因D．卢扎诺夫
美国教育家布鲁纳在教学方法方面倡导__________。
主张广泛使用发现法的心理学家是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、布鲁姆D、斯金纳
发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。A、布卢姆B、布尔迪约C、斯金纳D、布鲁纳
"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（）A、讨论法B、问答法C、发现法D、实验法
发现法是美国认知派心理学家布鲁纳根据其“（）”的理论提出的一种教学方法。
发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的，你如何评价这种教学方法？
教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。A、布鲁纳B、罗扎洛夫C、瓦.根舍因D、斯金纳
作为一种正式的现代教学方法，发现法最早的提出者是（）。A、布鲁纳B、洛扎诺夫C、斯金纳D、巴班斯基
抓住“发现法”的实质，为之提供理论基础，并使之成为课堂教学中的重要的学习与教学方法的心理学家是（）A、斯金纳B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、加涅
美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。(教育学)
单选题美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（）A讨论法B问答法C发现法D实验法
单选题抓住“发现法”的实质，为之提供理论基础，并使之成为课堂教学中的重要的学习与教学方法的心理学家是（）A斯金纳B奥苏伯尔C布鲁纳D加涅
判断题美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。(教育学)A对B错
单选题发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。A布卢姆B布尔迪约C斯金纳D布鲁纳
判断题"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A对B错
单选题教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。A布鲁纳B罗扎洛夫C瓦.根舍因D斯金纳
单选题发现法是小学数学的一种常见方法，倡导发现法的是（）A布卢姆B加涅C布鲁纳D奥苏博尔
单选题主张广泛使用发现法的心理学家是（）。A奥苏伯尔B布鲁纳C布鲁姆D斯金纳
填空题发现法是美国认知派心理学家布鲁纳根据其“（）”的理论提出的一种教学方法。