单选题第二反抗期的反抗主要指向(  )。(2003年8月三级真题)A自身B同伴C老师D父母

单选题
第二反抗期的反抗主要指向(  )。(2003年8月三级真题)
A

自身

B

同伴

C

老师

D

父母


参考解析

解析: 第二反抗期反抗的对象以父母为主,有时也会转移到教师及有关成人身上。他们反抗的中心课题是依赖和控制;而他们的人际关系倾向又是脱离父母的羁绊,密切朋友关系的纽带;同时,与父母之间发生冲突的机会显著多于其他人。

相关考题:

第二反抗期的主要表现形式有( )。A.硬抵抗B.软抵抗C.反抗的迁移D.不抵抗

形成第二反抗期的主要原因有( )。A.遗传因素B.生理因素C.心理因素D.社会因素

第二反抗期反抗的主要指向是(  )A.父母B.老师C.同伴D.自身

第二反抗期的主要表现是(  )A.追求“成人”地位B.青春期烦躁C.情绪易波动D.反抗

“第二反抗期”反抗的主要表现形式有(  )A.硬抵抗B.软抵抗C.反抗的迁移D.不抵抗

3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”,对成人的帮助常常说“不”。儿童属于( )A、关键期B、第一反抗期C、危机期D、第二反抗期E、智力关键期

1岁半至2岁半的婴幼儿,开始进入心理发展(),这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。A、第一“反抗期”B、第二“反抗期”C、第三“反抗期”D、第四“反抗期”

第二反抗期多见于()。A、三、四岁B、小学C、初中D、高中

第二反抗期反抗的主要指向是().A、父母B、老师C、同学D、兄长

第二反抗期的主要表现形式有哪些?

简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

第二反抗期的主要表现形式包括()。A、硬抵抗B、软抵抗C、不抵抗D、反抗的迁移

第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。A、少年儿童的成人感B、少年儿童对父母控制的反抗C、父母对儿童的反抗期特点缺乏认识D、亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

多选题第二反抗期的主要表现是(  )。(2004年6月三级真题)。A不能自控情绪波动B社会地位欲求不满C莫名的青春期烦躁D价值观念的幼稚性

单选题3岁左右的儿童自己想要做的事情要“我自己做”,对成人的帮助常常说“不”。儿童属于( )A关键期B第一反抗期C危机期D第二反抗期E智力关键期

问答题简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

单选题第一反抗期和第二反抗期最大的区别是()A反抗的指向B自我意识关系C反抗环境D反抗强度

填空题心理发展上的第二反抗期在()时候出现。

单选题少年期正处于(  )。(2004年12月三级真题)A第二反抗期B第一反抗期C自我意识成熟期D自我同一性确立期

单选题第二反抗期出现于(  )。ABCDE

单选题第二反抗期的反抗主要表现在()A身体方面B同伴关系方面C生理方面D心理方面

判断题心理学家将少年期称为“第二反抗期”。A对B错

多选题第二反抗期的主要表现形式包括()。A硬抵抗B软抵抗C不抵抗D反抗的迁移

问答题青少年反抗期形成反抗的主要原因有哪些?我们怎么样来帮助其顺利地度过这一时期?

问答题简述第二反抗期。

单选题1岁半至2岁半的婴幼儿,开始进入心理发展(),这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。A第一“反抗期”B第二“反抗期”C第三“反抗期”D第四“反抗期”

问答题第二反抗期的主要表现形式有哪些?