单选题(2014广西)在影响教学过程的因素中,学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于()。A文化差异因素B社会差异因素C群体差异因素D个体差异因素

单选题
(2014广西)在影响教学过程的因素中,学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于()。
A

文化差异因素

B

社会差异因素

C

群体差异因素

D

个体差异因素


参考解析

解析:

相关考题:

影响学生学习动机差异的关键因素是( )。A.教学水平B.教学方法C.自我意识D.智力水平

一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()

在影响学教过程的因素中。学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于( )。A.文化差异因素B.社会差异因素C.群体差异因素D.个体差异因素

学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A.年龄差异B.个体差异C.性别差异D.素质差异

以下属于学生群体差异的是( ) 。A.年龄差异B.学习方式差异C.兴趣差异D.性别差异E.社会文化差异

学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。A.年龄差异B.性别差异C.社会文化差异D.已有认知结构差异E.学习方式差异

学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?()A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异

学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异

个体差异和种族差异属于A.生理因素B.心理因素C.药物因素D.病理因素E.环境因素

学生这一因素主要从(  )两方面影响学与教的过程。A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.个体差异

压力的来源主要包括哪些因素()A、个体因素、个体差异B、组织因素、组织差异C、组织因素、个体差异D、社会因素、社会差异

学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有()。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异

决定学生体育学习效果的个别差异,除运动能力和智力因素外还有个性差异的因素

学生在体育运动中表现出个体差异,以下差异属于非智力因素的差异的是()A、观察力B、思维C、兴趣D、记忆

影响学生学习动机差异关键的因素是()A、教学水平B、教学方法C、自我意识D、智力水平

以下属于学生群体差异的是()。A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异

学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异

学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异

单选题影响学生学习动机差异关键的因素是()A教学水平B教学方法C自我意识D智力水平

单选题影响药物作用的因素包括药物因素和机体因素,在机体因素中,有生理因素、精神因素、疾病因素、遗传因素、时辰因素等,直接或间接影响药物疗效和不良反应。CYP2C19弱代谢型人服用奥美拉唑不良反应发生率高,产生这种现象的原因属于( )A种属差异B个体差异C种族差异D特异质反应E疾病因素

单选题学生在体育运动中表现出个体差异,以下差异属于非智力因素的差异的是()A观察力B思维C兴趣D记忆

单选题影响药物作用的因素包括药物因素和机体因素,在机体因素中,有生理因素、精神因素、疾病因素、遗传因素、时辰因素等,直接或间接影响药物疗效和不良反应。沙利度胺大鼠实验不会引起畸胎,但是人会引起海豹儿( )A种属差异B个体差异C种族差异D特异质反应E疾病因素

多选题在学习与教学要素中,学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?( )A年龄差异B群体差异C智力水平D个体差异

多选题学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A群体差异B年龄差异C性别差异D学习方式差异E个体差异

多选题以下属于学生群体差异的是()。A年龄差异B学习方式差异C兴趣差异D性别差异E社会文化差异

多选题学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有()。A年龄差异B性别差异C社会文化差异D已有认知结构差异E学习方式差异

多选题学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。A年龄差异B性别差异C社会文化差异D已有认知结构差异E学习方式差异