儿童心理认知四个阶段的发展论，其提出者是（ ）。A．洛克B．皮亚杰C．孟子D．荀子
请教有关教师资格考试单选题:.______是瑞士著名的心理学家,他的认知发展学说是20世纪对 .______是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。()A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰
认知发展理论的代表人物是瑞士著名儿童心理学家() A. 皮亚杰B. 斯皮尔曼C. 塞斯顿D. 吉尔福特
认知发展理论的代表人物是瑞士儿童心理学家(),其认知发展理论是近几十年来对学前教育影响最大的理论。 A、格赛尔B、班杜拉C、皮亚杰D、维果斯基
()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。 A.人格结构理论B.人格发展理论C.认知发展理论D."自我”理论
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的（ ）阶段。 A．前运算 B．形式运算 C．具体运算 D．感知运动
（ ）是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。A．杜威B．蒙台梭利C．维果斯基D．皮亚杰
建构主义的最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰,他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。() 此题为判断题(对，错)。
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（ ）。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.格塞尔 D.洛克
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A、皮亚杰B、鲁纳C、桑代克D、斯金纳
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）A、皮亚杰B、布鲁纳C、桑代克D、斯金纳
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。A、0——2岁B、2——7岁C、7——11岁D、11——15岁
提出“道德认知发展论”的心理学家是（）A、柯尔伯格B、皮亚杰C、刘华山D、班杜拉
瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、创造性阶段
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是（）A、认知发展B、情感发展C、个性发展D、社会发展
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、格塞尔D、洛克
认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、创造认知阶段
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是（）。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展
单选题儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A皮亚杰B鲁纳C桑代克D斯金纳
单选题揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。A皮亚杰B柯尔伯格C格塞尔D洛克
单选题瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D创造认知阶段
单选题（ ）是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。A杜威B蒙台梭利C维果斯基D皮亚杰
多选题瑞士儿童心理学家皮亚杰是认知发展论的代表者，他提出的基本概念是（）。A人格B基本模式C适应D投射
多选题瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段E创造性阶段
判断题瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。A对B错