判断题课程标准没有规定学习内容的时数,提倡根据学生达成学习目标的状况,教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整A对B错

判断题
课程标准没有规定学习内容的时数,提倡根据学生达成学习目标的状况,教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整
A

B


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相关考题:

教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。() 此题为判断题(对,错)。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境。

确定教学目标的依据是() A.依据教师对学生认知状况的把握。B.依据语文教学的实际水平。C.依据课程标准规定的总目标和阶段目标。D.依据教师对教学内容熟悉和掌握的程度。

()是关于学校课程的宏观规划,它规定学校课程的门类、各类课程的学习时数、各年级的学习顺序、教学时数的整体规划。A、课程计划B、课程标准C、教学大纲D、教材

对远程学生来说,利用录音带进行学习,有()优势A.可以随时随地学习B.可以根据自己的需要控制学习的进度C.可以使学习过程充满情趣和更具人性化D.可以不用认真听讲

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:教师应根据教学目标、教学内容、学生的已有经验,针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学重点和教学难点,引导学生积极参与学习过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。具有基于课程标准、教材和教学设计知识进行教学设计的能力。根据以上材料.回答下列问题:(1)简述教学情境的功能。(2)简述可采用哪些形式创设教学情境。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出,学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的( ),激励学生学习和改进教师教学。A、过程和结果B、过程和方法C、情感和态度D、内容和进度

Coursera和edx推出了自助课程,有关这类课程的说法正确的是()A、学生可以免费认证作业。B、学生需要支付课程费才能获得签名认证证书。C、学生可以随时开始学习,并根据自己的进度来学习。 D、课程全部内容都同时在线,但学生仍然可以跟踪学习进度。

制订教学计划时,可以根据()、()、()原则来确定教学内容的时数比例。

数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能力要求,有计划、有目的、有侧重地组织学生而进行的训练活动。

()一般是以班级的形式进行,它是根据年龄或文化程度把学生编成有固定人数的班级,由教师按照教学计划统一规定的内容和时数进行教学的教学组织形式。A、集体授课B、个别化教学C、小组教学D、团队学习

教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求,是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是()。A、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准B、对教学内容分析的目的在于确定“教什么”,而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”C、对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息,帮助教师计划教学D、教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析

教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织,指导学生学习教学内容。

下述陈述中,属于听说(AA)型语言实验室的功能是()A、分析学生回答问题状况、显示成绩B、学生录制跟读内容,进行对比训练C、教师对个别学生进行辅导和监听学生的学习情况D、学生自主选择听音和录制教学内容

《标准》构建了本门课程的学习目标体系和评价原则,对课程并没规定具体的教学内容,而只是对如何达成学习目标提出了一些教学内容的建议。

《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育()进行规定。A、教学内容B、教学时数C、考核内容D、考核标准

课程标准没有规定学习内容的时数,提倡根据学生达成学习目标的状况,教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整

教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。( )

提倡(),可以在不增加总课时的前提下,压缩教学内容,削减教学时数,可相应地增加课程的门数。

教案,是教师根据教学大纲、教学内容和教学对象为达成预定的教学目标而设计的在课堂教学组织、指导学生进行有效学习活动的方案。

下面反映学生学习状况品质标志的有()。A、学习态度B、学习方法C、旷课时数D、听课效果E、课外时间利用率

多选题Coursera和edx推出了自助课程,有关这类课程的说法正确的是()A学生可以免费认证作业。B学生需要支付课程费才能获得签名认证证书。C学生可以随时开始学习,并根据自己的进度来学习。D课程全部内容都同时在线,但学生仍然可以跟踪学习进度。

判断题教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织,指导学生学习教学内容。A对B错

单选题下述陈述中,属于听说(AA)型语言实验室的功能是()A分析学生回答问题状况、显示成绩B学生录制跟读内容,进行对比训练C教师对个别学生进行辅导和监听学生的学习情况D学生自主选择听音和录制教学内容

多选题网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会,为此教师在设计教学内容时,需注意()A为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源B根据学生水平,提供难易程度不同的学习内容C根据学生基础,提供不同的评价方式D给予部分学生私下指导

填空题制订教学计划时,可以根据()、()、()原则来确定教学内容的时数比例。

单选题《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育()进行规定。A教学内容B教学时数C考核内容D考核标准