《中华人民共和国教育法》的相关法律规定对学前教育机构保育工作的启示有() A.保育工作要以提高婴幼儿的素质为目的B.保育工作要向婴幼儿传递社会主义的教育C.保育工作要结合实际，培养全面发展的婴幼儿D.保育工作要向婴幼儿传递我国传统文化E.以上都不是
保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分,保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响婴幼儿的身心发展,要做好保育员的工作就必须做到保教并重。() 此题为判断题(对，错)。
日本《幼儿园保育及设备规程》对幼儿园的以下内容作出规定：A、设施、设备B、保育费用C、保育时间D、保育内容
保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。此题为判断题(对，错)。
保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
教育行政部门要研究建立幼儿园（）机制，切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管。A、保育教育培训B、保育教育教研C、保育教育质量监测评估D、保育教育评优
保育员要做好要婴幼儿基本动作活动的保育工作，以下最为妥当的是（）。A、协助教师做好活动前的准备工作B、配合教师做好活动过程中的指导C、做好活动结束时的整理工作D、以上都是
保育员要正确认识多动行为，知道有些多动婴儿四自身故意所谓和有意对抗。
保育员要做好婴幼儿活动性游戏前的保育工作，以下措施不妥的是（）。A、检查安全B、为婴幼儿活动做好准备C、备好必需的活动器械、玩具D、准备少量茶水
保育员应该对每个幼儿的气质类型有所认识，努力发挥其气质类型积极的一面。
保育员工作中（）是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞
造成重视教育方面的工作，而忽视保育方面的工作的主要原因，不正确的是（）A、人事管理制度B、旧有的工作模式C、对保教结合原则的认识D、身份地位的差别
以下关于“元认知”的表述中正确的是：（）。A、对认识的认识B、认知过程中的体验C、对认知活动的监控D、认识前所具备的知识E、认识过程中伴随的思维
下列有关学前教育的说法正确的是（）。A、是对幼儿的教育B、是对学龄前儿童的保育和教育C、是幼儿园教育D、是幼儿园的保育
保育工作者的任务是不仅保育，而且承担部分教育儿童的任务。（）
判断题保育工作是保育员的事，幼儿教师主要的工作是完成教育教学任务和内容。A对B错
判断题保育员带领幼儿无目的的在大街上闲逛，也能发展幼儿的认识能力。A对B错
判断题保育员应该对每个幼儿的气质类型有所认识，努力发挥其气质类型积极的一面。A对B错
单选题保育员要做好要婴幼儿基本动作活动的保育工作，以下最为妥当的是（）。A协助教师做好活动前的准备工作B配合教师做好活动过程中的指导C做好活动结束时的整理工作D以上都是
单选题造成重视教育方面的工作而忽视保育方面的工作的主要原因不正确的是（）。A身份地位的差别B人事管理制度C旧有的工作模式D对保教结合原则的认识
单选题教育行政部门要研究建立幼儿园（）机制，切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管。A保育教育培训B保育教育教研C保育教育质量监测评估D保育教育评优
判断题保育工作者的任务是不仅保育，而且承担部分教育儿童的任务。（）A对B错
单选题以下对保育工作的认识中，正确的是（）。A保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D“保中有教，教中有保，保教一体化”
判断题幼儿园保育工作的内容包括心理保育与身体保育两个方面。A对B错
判断题保育员要正确认识多动行为，知道有些多动婴儿四自身故意所谓和有意对抗。A对B错
判断题保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。A对B错