符合九年一贯的义务教育课程的说法是:() A、强调整体、一贯、连续性、顺序性。B、小学阶段以分科课程为主。C、初中阶段设置以综合课程为主。D、高中以综合课程为主。
对于以直接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【 】A.学科课程B．活动课程C．广域课程D．核心课程
对于以间接经验为主的课程而言，其典型的表现形式是【 】A.学科课程B．活动课程C．核心课程D．隐性课程
以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是【 】A．活动课程B．学科课程C．问题课程D．经验课程
新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，只进行直接经验的学习，摒弃间接经验的学习。（ ）
幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主。 A．教师讲授 B．幼儿自学 C．幼儿的间接经验 D．幼儿的直接经验
下列属于活动课程观点的是()。 A、儿童本位B、教育即生活C、强调实践和直接经验的学习D、主张设置综合课程
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（ ）。A．综合课程B．活动课程C．学科课程D．潜在课程
对直接经验和间接经验的说法正确的是( )A.学生以学习直接经验为主B.学生学习间接经验以直接经验为基础C.直接经验是学生认识世界的基本途径D.学生的直接经验以间接经验为基础
以间接经验为主的课程，典型的表现形式是( )A.活动课程B.核心课程C.学科课程D.外围课程
幼儿园课程以（ ）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（ ） A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主，直接经验为辅
活动课程是从学生的兴趣与需要出发，不以学生的主动实践获取直接经验为主来安排的课程。
以间接经验为主的课程的表现形式是（）A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程
幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程
巴洛克时期的音乐的风格特质（）。A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。C、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。
单选题幼儿园课程以让幼儿获得()为主。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验
单选题以间接经验为主的课程的表现形式是（）A学科课程B活动课程C综合课程D潜在课程
单选题强调以间接经验为主的课程是( )A必修课程B选修课程C学科课程D活动课程
单选题幼儿园课程以()为基础，让幼儿以获得直接经验为主。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验
单选题幼儿园课程以促进幼儿活动对生活环境的（）为主要目的。A直接经验B间接经验C认知D感知
判断题活动课程是从学生的兴趣与需要出发，不以学生的主动实践获取直接经验为主来安排的课程。A对B错
单选题符合九年一贯的义务教育课程的说法是（）。A强调整体、一贯、连续性、顺序性B小学阶段以分科课程为主C初中阶段设置以综合课程为主D高中以综合课程为主
单选题强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（）。A综合课程B活动课程C学科课程D潜在课程