单选题以间接经验为主的课程的表现形式是()A学科课程B活动课程C综合课程D潜在课程

单选题
以间接经验为主的课程的表现形式是()
A

学科课程

B

活动课程

C

综合课程

D

潜在课程


参考解析

解析: 暂无解析

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对于以直接经验为主的课程而言,其典型的表现形式是【 】A.学科课程B.活动课程C.广域课程D.核心课程

对于以间接经验为主的课程而言,其典型的表现形式是【 】A.学科课程B.活动课程C.核心课程D.隐性课程

以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是【 】A.活动课程B.学科课程C.问题课程D.经验课程

教师资格考试:学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。 学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______。

幼儿园课程以( )为基础,让幼儿以获得直接经验为主。 A.教师讲授 B.幼儿自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验

强调直接经验为主的课程的典型表现形式是( )。A.综合课程B.活动课程C.学科课程D.潜在课程

以间接经验为主的课程,典型的表现形式是( )A.活动课程B.核心课程C.学科课程D.外围课程

幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础,让幼儿以获得间接经验为主。(  )

教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是( ) A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主,直接经验为辅

以间接经验为主的课程的表现形式是()A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程

以化学学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于()。A、实践课程B、活动课程C、综合课程D、学科课程

当课程被认为是经验时,一般特点在于()A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主

幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验

我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主,高中以分科课程为主。

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。A、学生以学习间接经验为主B、学生以学习直接经验为主C、间接经验以学习直接经验为主D、直接经验与间接经验相辅相成

强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程

学生的学习以掌握间接经验为主。

单选题陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。A学生以学习间接经验为主B学生以学习直接经验为主C间接经验以学习直接经验为主D直接经验与间接经验相辅相成

单选题幼儿园课程以让幼儿获得()为主。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验

单选题以化学学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于()。A实践课程B活动课程C综合课程D学科课程

单选题强调以间接经验为主的课程是( )A必修课程B选修课程C学科课程D活动课程

单选题幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。A教师讲授B幼儿自学C幼儿的间接经验D幼儿的直接经验

多选题当课程被认为是经验时,一般特点在于()A课程体系是以科学逻辑组织的B课程往往是学习者角度出发和设计的C课程是与学习者个人经验相联系相结合的D强调学习者作为学习主体的E课程内容强调以间接经验为主

单选题幼儿园课程以促进幼儿活动对生活环境的()为主要目的。A直接经验B间接经验C认知D感知

单选题强调以直接经验为主的课程的典型表现形式是()。A综合课程B活动课程C学科课程D潜在课程

单选题强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。A综合课程B活动课程C学科课程D潜在课程

单选题幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的()为主要目的。A直接经验B间接经验C认识和经验D认识和技能