单选题“苛察缴绕”、“使人语言检点而缺失真情”属于()学说A法家B名家C儒家D墨家

单选题
“苛察缴绕”、“使人语言检点而缺失真情”属于()学说
A

法家

B

名家

C

儒家

D

墨家


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下列哪些情况属于承运人合理绕航?(  ) A.为承运人的利益而发生的绕航 B.为救助海上人命而绕航 C.因运输合同中规定的绕航 D.为救助海上财产而绕航 E.为了承运人增加揽货而发生的绕航

绩效考评时“水至清则无鱼,人至察则无徒”,认为考评过于严格和精确,不利于激励员工的可称为( )评定。A.分布误差B.宽厚误差C.苛严误差D.中间倾向误差

绩效考评时“水至清则无鱼,人至察则无徒”,认为考评过于严格和精确,不利于激励员工的可称为()评定。A:分布误差B:宽厚误差C:苛严误差D:中间倾向误差

“语言比任何东西都更适宜于使人了解符号学的性质”是()说的?A、索绪尔B、苛勒C、海伦D、查.桑.皮尔斯

苛化效率随苛化原液Na2CO3浓度升高而升高,提高苛化温度可以提高苛化效率。

简述苛勒的顿悟研究与学说。

一般来说,更能反映一个人真情实感的语言形式是()A、有声语言B、书面语言C、体态语言D、文学语言

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援①弓缴②而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 注释:①援:拉。②弓缴:弓箭。请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

从迁移到结构匹配学说是由()提出的。A、贾德B、苛勒C、詹纳特D、罗斯

使剩余精力说发展并形成学说的思想家是()。A、席勒B、斯宾塞C、拉察鲁斯D、卡尔•格罗斯

船舶在海上为救助或者企图救助人命或者财产而发生的绕航或者其他合理绕航,对承运人而言,属于违反了"不得绕航的责任"的规定的行为。

“苛察缴绕”、“使人语言检点而缺失真情”属于()学说A、法家B、名家C、儒家D、墨家

史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。这种施政思想符合()A、儒家学说B、墨家学说C、法家学说D、道家学说

2016年政府工作报告指出,要简除烦苛,禁察非法,使人民群众有更平等的机会和更大的创造空间。“简除烦苛,禁察非法”出自一部古书,这部古书是()。A、《史记》B、《汉书》C、《后汉书》D、《三国志》

察举属于荐举制度,而九品中正制不是。

“故君子远使之而观其忠,近使之而观其敬,烦使之而观其能,卒然问焉而观其知,急与之期而观其信,委之以财而观其仁,告之以危而观其节,醉之以酒而观其则,杂之以处而观其色”,这段文字重点是讲()。A、选人B、察人C、用人D、控人

下列哪种情况属于承运人合理绕航( )。A、为承运人的利益而发生的绕航B、为救助海上人命而绕航C、因运输合同中规定的绕航D、为救助海上财产而绕航E、为了承运人增加揽货而发生的绕航

单选题史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。这种施政思想符合()A儒家学说B墨家学说C法家学说D道家学说

单选题根据税收征收管理法律制度的规定,下列说法正确的是()。A纳税人在账簿上多列支出,不缴或少缴应纳税款的行为,属于骗税B纳税人经税务机关通知申报而拒不申报,不缴或者少缴应纳税款的行为,属于抗税C纳税人以暴力.威胁办法拒不缴纳税款的行为,属于抗税D纳税人以假报出口手段骗取国家出口退税款的行为,属于偷税

单选题2016年政府工作报告指出,要简除烦苛,禁察非法,使人民群众有更平等的机会和更大的创造空间。“简除烦苛,禁察非法”出自一部古书,这部古书是()。A《史记》B《汉书》C《后汉书》D《三国志》

单选题“语言比任何东西都更适宜于使人了解符号学的性质”是()说的?A索绪尔B苛勒C海伦D查.桑.皮尔斯

多选题下列哪种情况属于承运人合理绕航( )。A为承运人的利益而发生的绕航B为救助海上人命而绕航C因运输合同中规定的绕航D为救助海上财产而绕航E为了承运人增加揽货而发生的绕航

单选题“故君子远使之而观其忠,近使之而观其敬,烦使之而观其能,卒然问焉而观其知,急与之期而观其信,委之以财而观其仁,告之以危而观其节,醉之以酒而观其则,杂之以处而观其色”,这段文字重点是讲()。A选人B察人C用人D控人

单选题一般来说,更能反映一个人真情实感的语言形式是()A有声语言B书面语言C体态语言D文学语言

问答题简述苛勒的顿悟研究与学说。

单选题使剩余精力说发展并形成学说的思想家是()。A席勒B斯宾塞C拉察鲁斯D卡尔•格罗斯

判断题船舶在海上为救助或者企图救助人命或者财产而发生的绕航或者其他合理绕航,对承运人而言,属于违反了"不得绕航的责任"的规定的行为。A对B错