问答题无常迅速,轮回路险,他日母子不免殊途,故心中惶恐。尝书:‘思报母恩,唯修梵行’以励志,若以人子所做功德回向现在亲母,能有多少利益?

问答题
无常迅速,轮回路险,他日母子不免殊途,故心中惶恐。尝书:‘思报母恩,唯修梵行’以励志,若以人子所做功德回向现在亲母,能有多少利益?

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。(《报刘一文书》)袖金以私之:

“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。A、恩欲报,怨欲忘。B、善相劝,行皆建。C、报怨短,报恩长。

家人卖鸡,敝人念家畜不能做什么善因,将其卖身之钱,一部分献纳修建佛堂。所有功德皆回向归在家畜,未知它可能得功德乎?

念佛或经完毕得将功德回向,回先亡眷属是否应将亡去眷属的名讳及称谓念出?

布施以三轮体空为贵,然则以功德回向菩提道及众生,是否落相?因回向必有我、功德、对方之三相故。

无常迅速,轮回路险,他日母子不免殊途,故心中惶恐。尝书:‘思报母恩,唯修梵行’以励志,若以人子所做功德回向现在亲母,能有多少利益?

行修组接到“机统一6”的报活单,但所报活件属乘务员自检自修范围内的活件,行修组可不签修。

行修组接到“机统—6”的报活单,但所报活件属乘务员自检自修范围内的活件,行修组可不签修。

翻译:夫兵形象水,水之形,避高而趋下,兵之形,避实而击虚。水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形。能因敌变化而取胜者,谓之神。故五行无常胜,四时无常位,日有短长,月有死生。

回向时,应念什么样的回向文才有功德?

治民无常、唯法为治

有人说:“敌人虽然是修安忍最殊胜的助缘,但他并没有利益我的发心,所以不应将功德回向给他。”请以理驳斥这种说法。

学佛人不著能行所行,能忍所忍,一味心中无事,则念佛似不必回向,以有回向,则已著,不知然否?

教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思

小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。

问答题念佛或经完毕得将功德回向,回先亡眷属是否应将亡去眷属的名讳及称谓念出?

单选题五行母子关系中,“木”之“母”(  )。A水B火C土D金E以上均非

单选题下列句子中,“以”用作连词、可译作“因为”的是(  )。[2006年真题]A故以言举人,若以毛相马B明法度,定律令,皆以始皇起C终夜不寝以思,无益D晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋

单选题下列句子中,“以”用作连词、可译作“因为”的是(  )。A故以言举人,若以毛相马。B明法度,定律令,皆以始皇始。C终夜不寝以思,无益。D晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。

名词解释题治民无常、唯法为治

问答题有人说:“敌人虽然是修安忍最殊胜的助缘,但他并没有利益我的发心,所以不应将功德回向给他。”请以理驳斥这种说法。

问答题回向时,应念什么样的回向文才有功德?

判断题教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。A对B错

单选题“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。A恩欲报,怨欲忘。B善相劝,行皆建。C报怨短,报恩长。

问答题布施以三轮体空为贵,然则以功德回向菩提道及众生,是否落相?因回向必有我、功德、对方之三相故。

问答题学佛人不著能行所行,能忍所忍,一味心中无事,则念佛似不必回向,以有回向,则已著,不知然否?

问答题家人卖鸡,敝人念家畜不能做什么善因,将其卖身之钱,一部分献纳修建佛堂。所有功德皆回向归在家畜,未知它可能得功德乎?