判断题婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。A对B错

判断题
婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。
A

B


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幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供( )宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。

社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养、行为习惯、学业、亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于()。 A、家庭辅导B、儿童问题辅导C、亲职辅导D、家庭团队工作

婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。()

幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有()。 A、召开家长座谈会B、利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境的内容C、请家长观摩幼儿园的区角活动D、针对个别家长,进行家庭访谈

(2019年) 社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于________。A.家庭辅导B.儿童问题辅导C.亲职辅导D.家庭团队工作

育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。A、营养菜谱搭配方案B、家庭环境创设方案C、家庭教养方法D、亲子游戏活动

婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。A、婴幼儿教养机构B、婴幼儿家长指导C、早教中心D、医疗机构

造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外,还有()。A、高度认同B、鼓励表扬C、过分溺爱D、同伴友爱

由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()A、幼儿家庭教育B、幼儿家庭教育指导C、幼儿教育指导D、幼儿家长学校

对()的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。A、家长家庭育儿指导B、低等级育婴师带教培训C、对婴幼儿护理教育D、对祖辈家长家庭育儿指导

对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。A、家长家庭育儿指导B、低等级育婴师带教培训C、对婴幼儿护理教育D、对保姆家庭育儿指导

指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A、家长指导工作B、婴幼儿护理C、指导和培训D、婴幼儿教养

如何科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育?

集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境。

婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。

家庭环境的效应表现在()。A、家长的职业类别B、家长的期望水平C、家长的文化程度D、家庭的自然结构E、家庭的气氛

单选题婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。A婴幼儿教养机构B婴幼儿家长指导C早教中心D医疗机构

单选题育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。A营养菜谱搭配方案B家庭环境创设方案C家庭教养方法D亲子游戏活动

问答题如何科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育?

判断题集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境。A对B错

单选题指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A家长指导工作B婴幼儿护理C指导和培训D婴幼儿教养

判断题婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。A对B错

单选题对()的主要内容有低等级育婴师的工作内容、技能要求及专业知识要求。A家长家庭育儿指导B低等级育婴师带教培训C对婴幼儿护理教育D对祖辈家长家庭育儿指导

单选题社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养、行为习惯、学业、亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于( )。A家庭辅导B儿童问题辅导C亲职辅导D家庭团队工作

单选题对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是()的主要内容。A家长家庭育儿指导B低等级育婴师带教培训C对婴幼儿护理教育D对保姆家庭育儿指导

单选题由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()A幼儿家庭教育B幼儿家庭教育指导C幼儿教育指导D幼儿家长学校

单选题造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外,还有()。A高度认同B鼓励表扬C过分溺爱D同伴友爱