判断题婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。A对B错

判断题
婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。
A

B


参考解析

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相关考题:

集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境。 此题为判断题(对,错)。

营养行为与营养效果有很大关系,如长期在不安、喧闹、紧张的环境中进食的婴幼儿容易肥胖。 此题为判断题(对,错)。

营养的提供侧重于对婴幼儿发育所需物质材料的满足,保育侧重于对成长所需环境的营造。() 此题为判断题(对,错)。

婴幼儿遗尿症主要是由婴幼儿对环境不适应引起的。()

婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。()

婴幼儿遗尿症主要是由()引起的。A.婴幼儿对环境不适应B.饮水太多C.情绪兴奋D.食欲不稳

育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。A、营养菜谱搭配方案B、家庭环境创设方案C、家庭教养方法D、亲子游戏活动

营养的提供侧重于对婴幼儿发育所需物质材料的满足,保育侧重于对成长所需环境的营造。

婴幼儿遗尿症主要是由()引起的。A、婴幼儿对环境不适应B、饮水太多C、情绪兴奋D、食欲不稳

婴幼儿的成长发育取决于()。A、对脑细胞刺激的程度B、尽早进行读、写、算等技能训练C、适宜的营养提供D、适宜的游戏与环境E、丰富的物质环境

指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A、家长指导工作B、婴幼儿护理C、指导和培训D、婴幼儿教养

教师应该婴幼儿提供怎样的精神环境?

集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境。

营养行为与营养效果有很大关系,如长期在不安、喧闹、紧张的环境中进食的婴幼儿容易肥胖。

婴幼儿营养与保育的工作任务有()。A、根据婴幼儿生长发育规律科学合理安排膳食  B、构建婴幼儿良好的进食氛围  C、养成良好的进食习惯D、评级婴幼儿生长发育状况,预防营养失衡  E、营造良好环境,促进心理发展

做好婴幼儿营养与保育工作的前提是掌握婴幼儿的成长规律,把握成长过程中对环境的需求。

婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。

单选题育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈,并提出科学的()建议,称为及时反馈建议法。A营养菜谱搭配方案B家庭环境创设方案C家庭教养方法D亲子游戏活动

判断题集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境。A对B错

问答题教师应该婴幼儿提供怎样的精神环境?

单选题指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A家长指导工作B婴幼儿护理C指导和培训D婴幼儿教养

判断题婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。A对B错

判断题营养的提供侧重于对婴幼儿发育所需物质材料的满足,保育侧重于对成长所需环境的营造。A对B错

多选题婴幼儿营养与保育的工作任务有()。A根据婴幼儿生长发育规律科学合理安排膳食B构建婴幼儿良好的进食氛围C养成良好的进食习惯D评级婴幼儿生长发育状况,预防营养失衡E营造良好环境,促进心理发展

判断题营养行为与营养效果有很大关系,如长期在不安、喧闹、紧张的环境中进食的婴幼儿容易肥胖。A对B错

单选题婴幼儿遗尿症主要是由()引起的。A婴幼儿对环境不适应B饮水太多C情绪兴奋D食欲不稳

多选题婴幼儿的成长发育取决于()。A对脑细胞刺激的程度B尽早进行读、写、算等技能训练C适宜的营养提供D适宜的游戏与环境E丰富的物质环境