单选题以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。A访谈法B问卷法C个案研究法D自我报告法

单选题
以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。
A

访谈法

B

问卷法

C

个案研究法

D

自我报告法


参考解析

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情境教育是从教育的需要出发,教师依据教材创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围,激发和吸引学生主动学习,达到最佳教育效果的一种教育模式。() 此题为判断题(对,错)。

评价人员运用适宜的定性、定量的方法,对评价信息进行初步的统计分析和结果处理,形成对评价对象的综合性判断意见,作出评价结论的是()。 A、教育评价目的B、教育评价方案C、总结评价结果D、教育评价资料的处理

观察是收集信息并解释信息的过程,是语言发展和语言教育资料的主要方法。() 此题为判断题(对,错)。

儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。() 此题为判断题(对,错)。

观察是收集信息并解释信息的过程,是获取学前儿童语言发展和语言教育资料的主要方法。() 此题为判断题(对,错)。

反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为()A教育行政信息B教育信息C教育行政文书D教育行政管理

以岗位为对象,采用科学的方法,收集各种与岗位有关的信息的过程被称为()。

以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。A、访谈法B、问卷法C、个案研究法D、自我报告法

教育督导调查研究的基本步骤,大体经历拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析几个环节。

人物通讯人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。

媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和()。A、谁来制作B、教育对象C、收集资料D、材料适合受众E、怎样制作

以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为()A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、实验法

以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为()A、长期教育规划B、短期教育规划C、综合性教育规划D、分类教育规划

在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中,这种方法是()。

一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为()A、问卷调查B、实地研究C、社会实验方法D、非介入性研究方法

调查阶段又被称为信息获取阶段,或称资料收集阶段,是一个收集信息的过程。

教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。A、教学思想B、教学过程C、教学分析D、教学手段

单选题一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为()A问卷调查B实地研究C社会实验方法D非介入性研究方法

判断题教育督导调查研究的基本步骤,大体经历拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析几个环节。A对B错

填空题在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中,这种方法是()。

单选题以一个人、一个团体或一个事件为研究对象,广泛搜集各种资料,综合运用各种方法和分析技术,对复杂情境中的现象进行深入的研究,这样的方法是( )。A个案研究法B教育实验法C教育观察法D教育叙事法

单选题反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为()A教育行政信息B教育信息C教育行政文书D教育行政管理

单选题教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。A教学思想B教学过程C教学分析D教学手段

单选题以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为()A长期教育规划B短期教育规划C综合性教育规划D分类教育规划

单选题以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为()A行动研究法B个案分析法C调查法D实验法

判断题调查阶段又被称为信息获取阶段,或称资料收集阶段,是一个收集信息的过程。A对B错

填空题以岗位为对象,采用科学的方法,收集各种与岗位有关的信息的过程被称为()。