单选题模仿大人发出的简单音节，能懂几个较复杂的句子，并能叫出简单物品的名称，开始对一些词义理解是在儿童的（）。A0~3个月；B4~7个月；C8~12个月；D1~2岁；E2~5岁。
单选题
模仿大人发出的简单音节，能懂几个较复杂的句子，并能叫出简单物品的名称，开始对一些词义理解是在儿童的（）。
A
0~3个月；
B
4~7个月；
C
8~12个月；
D
1~2岁；
E
2~5岁。
参考解析
解析：
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()是指教育过程要从一些最简单的、为儿童所理解和易于接受的“要素”开始,再逐步过渡到更加复杂的“要素”,从而促使儿童各种天赋能力全面和谐地发展。 A、自然教育B、绅士教育C、要素教育D、生活教育
复杂的问题，也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力，应该注意把握以下几个要点：①（）、②（）、③（）。A、对复杂问题要有正确的认识B、要抓住复杂问题的本质C、要学会复杂问题简单解决
配伍题开始大声发笑的月龄是（ ）|能分别陌生人和熟人的月龄是（ ）|能重复成人简单音节的月龄是（ ）|能表示微笑的面部表情的月龄是（ ）|能懂几个较复杂词句的年龄是（ ）A2个月B4个月C6个月D8个月E9个月
单选题儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。A单词句B多词句C复杂句D简单句