判断题提高灵敏的练习可采用即兴做一组较简单或即时模仿较简单的动作练习。A对B错

判断题
提高灵敏的练习可采用即兴做一组较简单或即时模仿较简单的动作练习。
A

对

B

错

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对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为() A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
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在体育教学中，动作结构与所学技术动作相似的简单练习称之为( )A．综合性练习 B．一般性练习C．辅助性练习 D．模仿性练习
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陆上蛙泳腿模仿练习时可采用的顺序是（）。A、勾、绷脚练习；翻脚练习；坐撑蛙泳腿模仿B、翻脚练习；坐撑蛙泳腿模仿；勾、绷脚练习C、翻脚练习；勾、绷脚练习；坐撑蛙泳腿模仿D、勾、绷脚练习；坐撑蛙泳腿模仿；翻脚练习
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技术训练的基本方法中，模仿练习是受训者模仿实战中的动作进行的练习方法。
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通常用于单兵动作或器材操作课训练的技术训练方法是（）.A、体会练习B、模仿练习C、分解练习D、连贯练习
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在器械体操练习中最简单最常用的自我保护方法是（）。A、改变身体姿势或动作性质B、紧握器械，及时停止练习或跳下器械C、他人保护D、利用惯性顺势做动作
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由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（）A、示范B、领做C、讲解D、练习
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提高灵敏的练习可采用即兴做一组较简单或即时模仿较简单的动作练习。
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为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）。
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发球的练习步骤一般是徒手模仿练习→结合球的练习→简单条件下练习→复杂条件下练习→教学比赛。
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自由泳配合动作不协调时，可采用（）纠正办法。A、多做陆上模仿练习，注意按正确节奏配合B、多进行放松漫游练习C、加强打腿动作练习D、以上均可
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复习巩固和提高技术时，应采用何种练习形式（）？A、简单条件下的练习B、复杂条件下的练习C、分解动作练习D、徒手练习
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学习简单的技术动作，一般采用完整练习法；学习比较复杂的技术动作，可以采用分解练习法
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为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习。A、综合性B、一般性C、辅助性D、诱导性
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为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）练习。
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镜面示范可以用于显示前后方向、路线简单的动作，便于练习者模仿。
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最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
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单选题复习巩固和提高技术时，应采用何种练习形式（）？A简单条件下的练习B复杂条件下的练习C分解动作练习D徒手练习
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判断题学习简单的技术动作，一般采用完整练习法；学习比较复杂的技术动作，可以采用分解练习法A对B错
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单选题（）练习动作是指不穿轮滑鞋在地上做轮滑的姿势和滑行动作的模仿练习。A起跑摆臂B冲刺C陆地模仿
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单选题由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（）A示范B领做C讲解D练习
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单选题自由泳配合动作不协调时，可采用（）纠正办法。A多做陆上模仿练习，注意按正确节奏配合B多进行放松漫游练习C加强打腿动作练习D以上均可
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填空题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）。
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填空题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）练习。
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单选题通常用于单兵动作或器材操作课训练的技术训练方法是（）.A体会练习B模仿练习C分解练习D连贯练习
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判断题发球的练习步骤一般是徒手模仿练习→结合球的练习→简单条件下练习→复杂条件下练习→教学比赛。A对B错
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多选题在体育教学中，运用完整法时对于较复杂的动作，为降低教学难度可采用的做法有（）。A突出教学重点B将动作分解C简化动作要求D助力与阻力E利用辅助练习F采用诱导性练习G借助电视录像
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