某教师在开学之初让学生以《我的爱好》为题写了一篇作文，以便学生了解学生的兴趣和语文基础，这种做法A、侧重摸清学生的表达水平和阅读水平B、属于形成性评价，全面了解学生的语文水平C、是诊断行评价，利于以后的语文教学展开D、定性评价和定量评价相结合，着重对语文基础知识的考查
“我不需要遵守条例”或“不用你告诉我做什么和怎么做”，具有这种想法或表现的飞行员是由于产生了（）.A、冲动性态度B、炫耀态度C、反权威态度
我是湖南的，在惠州工作3年了，单位帮我买了住房公积金。目前我已经离职了，请问这种情况应该怎么处理住房公积金，可以提取出来吗？需要哪些资料？
我是上海本地人，之前已经生了一个男孩，现在又怀孕了，属于计划外的。但是我已经买了6年的生育保险了，这种情况可以享受生育保险待遇，产检费用可以报销吗？
本人已经生了两个小孩，其中一个患有精神分裂症，这种情况下能否申请再生育？
回答的问题是“发生了什么”这种研究水平水平属于（）。
回答的问题是“发生了什么。”，这种研究水平属于（）。A、直觉观察水平B、探究原因水平C、迁移推广水平D、理论研究水平
小仲马所说，剧作家在设想一个情境时，他应该问自己哪三个问题（）？A、在这种情况下我应该做些什么事情？B、这件事情对不对？C、别人将会做些什么事情？D、什么是应该做的？
学校美术教学研究水平的直觉观察水平回答的问题是（）A、“发生了什么？”B、“为什么会发生这种现象？”C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗？”D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则？”
早晨醒来后，你应该（）。A、马上就想起应该做什么B、想起梦见了什么C、思考昨天都发生了什么事D、其他三项都不是
当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么？”这种评价属于（）。A、挑战性评价B、原发性评价C、继发性评价D、重新评价
提问式的题目是指以设问方式提出分析报告所要分析的问题，以引起注意和思考，增强文章的吸引力。在这种情况下，文章的题目就是整篇文章所要回答和研究的问题。（）
当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么？”这种评价属（）。A、挑战性评价B、原发性评价C、继发性评价D、重新评价E、批判性评价
老师问一个在玩“娃娃家”的男孩：“你在做什么？”男孩回答：“我煮它吃过了。”老师说：“哦，你把饭煮好，还喂娃娃吃过了。”这种语言指导策略属于（）A、建议B、评论C、描述D、重述
当意外的成功或失败出现时，企业应该搞清并回答的问题有（）A、究竟发生了什么变化？B、为什么会发生这样的变化？C、这种变化会将企业引向何方？D、企业应采取何种对策才能充分地利用这种变化，以使之成为企业发展的机会？
日志创作法要注意的有（）A、到底是什么事情给自己造成压力B、面对压力我产生了什么样的情绪C、我应该如何评价自己的情绪D、目前可以采取什么方式或方法解决
在危机的（），组织或公众已经比较清楚地了解到究竟发生了什么事情。A、初期B、稳定期C、抢救期D、末期
沟通主题分析主要解决的基本问题是（）。A、“我是谁”及“我在什么地方”B、“我从哪里来”和“我要到哪里去”C、“我是谁”和“我需要做什么”D、“我在什么地方”和“我需要做什么”
多选题日志创作法要注意的有（）A到底是什么事情给自己造成压力B面对压力我产生了什么样的情绪C我应该如何评价自己的情绪D目前可以采取什么方式或方法解决
单选题老师问一个在玩“娃娃家”的男孩：“你在做什么？”男孩回答：“我煮它吃过了。”老师说：“哦，你把饭煮好，还喂娃娃吃过了。”这种语言指导策略属于（）A建议B评论C描述D重述
问答题我是湖南的，在惠州工作3年了，单位帮我买了住房公积金。目前我已经离职了，请问这种情况应该怎么处理住房公积金，可以提取出来吗？需要哪些资料？
多选题小仲马所说，剧作家在设想一个情境时，他应该问自己哪三个问题（）？A在这种情况下我应该做些什么事情？B这件事情对不对？C别人将会做些什么事情？D什么是应该做的？
填空题回答的问题是“发生了什么”这种研究水平水平属于（）。
问答题我是上海本地人，之前已经生了一个男孩，现在又怀孕了，属于计划外的。但是我已经买了6年的生育保险了，这种情况可以享受生育保险待遇，产检费用可以报销吗？
单选题当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么？”这种评价属于（）。A挑战性评价B原发性评价C继发性评价D重新评价
单选题回答的问题是“发生了什么。”，这种研究水平属于（）。A直觉观察水平B探究原因水平C迁移推广水平D理论研究水平
单选题早晨醒来后，你应该（）。A马上就想起应该做什么B想起梦见了什么C思考昨天都发生了什么事D其他三项都不是