单选题由于双方目标不同而造成的冲突属于(  )。A破坏性冲突B目标冲突C建设性冲突D认知冲突E程序冲突

单选题
由于双方目标不同而造成的冲突属于(  )。
A

破坏性冲突

B

目标冲突

C

建设性冲突

D

认知冲突

E

程序冲突


参考解析

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建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的A.方法一致B.途经一致S 建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的A.方法一致B.途经一致C.目标一致D.感情一致E.认知一致

由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于( )。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突

由于双方目标不同而造成的冲突是A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突

建设性冲突是指冲突双方( )-致,由于手段或认识不同而产生的冲突,这种冲突对组织效率有积极作用A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知

功能正常冲突,又叫建设性冲突,指让彼此间隐藏的不满和误解明朗化,说出来反而得以化解。在冲突的过程中双方目标一致,只是方法不同,但双方都关心共同的目标并努力实现,且只针对事不针对人。下列属于功能正常冲突的是( )。A.两名员工由于对黑人的态度不同引起冲突B.某产品研发部门,由于某些成员对采用那种品牌原料最经济实惠抱有不同的观点发生冲突,结果使得研发部找到了一种物美价廉的原料C.车间主任要求操作者打扫机器的周边环境,操作者认为它不在自己的工作范围内拒不打扫,而引起的冲突D.员工认为自己得到的工作与应得的工资存在差距,与上级发生冲突,之后消极怠工

由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突是A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突

由于双方手段或认识不同而造成的冲突是( )A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突

建设性冲突是指冲突双方( )一致,由于手段或认识不同而产生的冲突,这种冲突对组织效率有积极作用A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知

建设性冲突对组织效率有积极作用,它是指冲突双方由于手段或认识不同而产生的冲突,但A.方法一致B.途经一致C.目标一致D.感情一致E.认知一致

由于双方目标不同而造成的冲突是A.目标冲突B.认知冲突C.建设性冲突D.破坏性冲突E.程序冲突

由于双方手段或认识不同而造成的冲突是( )A.目标冲突B.认知冲突C.建设性冲突D.破坏性冲突E.程序冲突

项目冲突各方目标一致,由于实现目标的途径手段不同而产生的冲突,属于()A、建设性冲突B、破坏性冲突C、认识性冲突D、目标性冲突

小李由于很讨厌他的部门经理,导致双方经常发生冲突。属于以下哪种冲突类型:()A、目标冲突B、认知冲突C、行为冲突D、情感冲突

由于双方目标不同而造成的冲突属于()。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突

组织冲突是指不同的个人或群体由于目标、利益或价值观相互冲突而产生的不一致,而且这些个人或群体会互相阻碍对方目标的实现。

()是指团队成员对于任务的目标、决策或解决方案等有不同的观点、构想、判断而产生的冲突,属于工作导向。A、任务冲突B、认识冲突C、人际冲突D、关系冲突

建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的()A、方法一致B、途经一致C、目标一致D、感情一致E、认知一致

单选题建设性冲突是指冲突双方( )-致,由于手段或认识不同而产生的冲突,这种冲突对组织效率有积极作用()A方法B途径C目标D感情E认知

多选题在跨国合作中,人们常提到“文化冲突”这个术语。下列哪一项不属文化冲突之列?()A交往双方由于经济利益要求不同而产生的矛盾。B交往双方因价值观念与信念的不同而引起的冲突。C交往双方因语言、生活工作习惯不同而导致的误解与冲突。D交往双方因宗教信仰不同而引起的冲突。E交往双方因沟通习惯不同而引起的矛盾。

单选题建设性冲突是指冲突双方()一致,由于手段或认识不同而产生的冲突,这种冲突对组织效率有积极作用A方法B途径C目标D感情E认知

单选题建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的()A方法一致B途经一致C目标一致D感情一致E认知一致

单选题由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于()。A破坏性冲突B目标冲突C建设性冲突D认知冲突E程序冲突

单选题由于双方目标不同而造成的冲突属于()。A破坏性冲突B目标冲突C建设性冲突D认知冲突E程序冲突

单选题项目冲突各方目标一致,由于实现目标的途径手段不同而产生的冲突,属于()A建设性冲突B破坏性冲突C认识性冲突D目标性冲突