单选题由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于（）。A破坏性冲突B目标冲突C建设性冲突D认知冲突E程序冲突

单选题
由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于（）。
A

破坏性冲突

B

目标冲突

C

建设性冲突

D

认知冲突

E

程序冲突

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建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的A.方法一致B.途经一致S 建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的A．方法一致B．途经一致C．目标一致D．感情一致E．认知一致
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由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于( )。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突
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由于双方目标不同而造成的冲突是A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突
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建设性冲突是指冲突双方( )-致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知
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在建设性冲突中，冲突双方一致的是A、方法B、途径C、目标D、感情E、认识
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由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突是A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突
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由于双方手段或认识不同而造成的冲突是( )A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突
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建设性冲突是指冲突双方( )一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知
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建设性冲突对组织效率有积极作用，它是指冲突双方由于手段或认识不同而产生的冲突，但A．方法一致B．途经一致C．目标一致D．感情一致E．认知一致
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由于双方目标不同而造成的冲突是A.目标冲突B.认知冲突C.建设性冲突D.破坏性冲突E.程序冲突
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由于双方手段或认识不同而造成的冲突是( )A.目标冲突B.认知冲突C.建设性冲突D.破坏性冲突E.程序冲突
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（）是指因人与人之间的不同，如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突，表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪，属于个人情绪导向。A、人际冲突B、任务冲突C、情绪冲突D、关系冲突
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项目冲突各方目标一致，由于实现目标的途径手段不同而产生的冲突，属于（）A、建设性冲突B、破坏性冲突C、认识性冲突D、目标性冲突
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由于双方目标不同而造成的冲突属于（）。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突
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组织冲突是指不同的个人或群体由于目标、利益或价值观相互冲突而产生的不一致，而且这些个人或群体会互相阻碍对方目标的实现。
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（）是指团队成员对于任务的目标、决策或解决方案等有不同的观点、构想、判断而产生的冲突，属于工作导向。A、任务冲突B、认识冲突C、人际冲突D、关系冲突
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团队成员对于任务的目标、决策或解决方案等有不同的观点、构想、判断而所产生的冲突是（）A、任务冲突B、认识冲突C、人际冲突D、关系冲突
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建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的（）A、方法一致B、途经一致C、目标一致D、感情一致E、认知一致
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单选题建设性冲突是指冲突双方( )-致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用（）A方法B途径C目标D感情E认知
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单选题建设性冲突是指冲突双方（）一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A方法B途径C目标D感情E认知
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单选题建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的（）A方法一致B途经一致C目标一致D感情一致E认知一致
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单选题由于双方目标不同而造成的冲突属于（）。A破坏性冲突B目标冲突C建设性冲突D认知冲突E程序冲突
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单选题项目冲突各方目标一致，由于实现目标的途径手段不同而产生的冲突，属于（）A建设性冲突B破坏性冲突C认识性冲突D目标性冲突
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