多选题美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制,中学开设的选修课为()A综合性选修课B职业性选修课C中间性选修课D学术性选修课E研究性选修课

多选题
美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制,中学开设的选修课为()
A

综合性选修课

B

职业性选修课

C

中间性选修课

D

学术性选修课

E

研究性选修课


参考解析

解析: 暂无解析

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中学开设各种类型的选修课已成为世界各国的一个共同趋势。() 此题为判断题(对,错)。

中学开设选修课已成为世界各国的一个共同趋势。()

中学阶段设置多类选修课是世界各国课程发展的一个共同趋势。()

关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理,下列说法中正确的有()A.开设必修课和选修课B.实行学分制C.师范大学的必修、选修课程由学校自定D.把心理测验方法用于职业教育和职业指导E.学校对学生实行严格管理,学生自治活动受到限制

()提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。A.十人委员会B.中等教育改组委员会C.十三人委员会D.大学与中学关系委员会

中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③B.①④C.②③D.②④

美国中学开设的选修课程分为哪几大类?()A综合性选修课B职业性选修课C中间性选修课D学术性选修课E研究性选修课

最早实行选修制度的学校是()A、美国的中学B、英国的中学C、德国的大学D、法国的大学

美国中学教学的一个特色是实行选修制和()A、学分制B、学年制C、导师制D、学年学分制

美国的中等教育实行()。A、学分制B、选修制C、分科制D、学程制E、不分科制

以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()A、美国中学的主体是综合中学B、美国中学以公立中学为主C、美国中学实行学分制D、美国中等教育实行双轨制

根据淮南师范学院学分制管理办法,公共选修课程每生选修不少于()学分

美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制,中学开设的选修课为()A、综合性选修课B、职业性选修课C、中间性选修课D、学术性选修课E、研究性选修课

1893年,以埃利奥特为首的美国“中等学校研究十人委员会”基于充分的调查研究,正式倡导在中学开设()A、学科课程B、STS课程C、经验课程D、选修课程

最早在中学开设选修课程的国家是()。A、美国B、英国C、德国D、法国

关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理,下列说法中正确的有()A、开设必修课和选修课B、实行学分制C、师范大学的必修、选修课程由学校自定D、把心理测验方法用于职业教育和职业指导E、学校对学生实行严格管理,学生自治活动受到限制

()提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。A、十人委员会B、中等教育改组委员会C、十三人委员会D、大学与中学关系委员会

在高级阶段汉语教学中开设的选修课有:()、()、()、()和()。

学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代起源于()。A、美国B、日本C、英国D、中国

填空题在高级阶段汉语教学中开设的选修课有:()、()、()、()和()。

多选题美国中学开设的选修课程分为哪几大类?()A综合性选修课B职业性选修课C中间性选修课D学术性选修课E研究性选修课

单选题以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()A美国中学的主体是综合中学B美国中学以公立中学为主C美国中学实行学分制D美国中等教育实行双轨制

单选题()提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。A十人委员会B中等教育改组委员会C十三人委员会D大学与中学关系委员会

多选题美国的中等教育实行()。A学分制B选修制C分科制D学程制E不分科制

单选题最早实行选修制度的学校是()A美国的中学B英国的中学C德国的大学D法国的大学

单选题最早在中学开设选修课程的国家是()。A美国B英国C德国D法国

单选题美国中学教学的一个特色是实行选修制和()A学分制B学年制C导师制D学年学分制