怎样在体育教学中激发学生运动兴趣，培养学生终身体育意识?
跨文化教育的基本目标在于培养学生（）。A、跨文化的适应能力B、平等的教育机会C、平等的学业成绩D、平等的就业机会
涉外导游导游人员必备的素质包括（）A、跨文化意识B、跨文化知识C、跨文化思维D、跨文化能力
《标准》强调语言的实践性，因此，教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线，而是以（）为主线A、学生语言能力的发展和应用B、情感态度的培养C、跨文化意识的建立D、学习策略的培养
“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（ ）的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性
问答题如何在教学中培养学生跨文化交际的意识和能力？
单选题“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（ ）的问题。A有结构B无结构C一般性D认知性
单选题《标准》强调语言的实践性，因此，教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线，而是以（）为主线A学生语言能力的发展和应用B情感态度的培养C跨文化意识的建立D学习策略的培养
填空题“怎样培养学生的创新意识？如何依据学生心理发展的规律实施有效的教学？”属于____的问题。
单选题跨文化教育的基本目标在于培养学生（）。A跨文化的适应能力B平等的教育机会C平等的学业成绩D平等的就业机会