认知学习理论的基本观点是什么?列举4种具有代表性的认知学习理论。
认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合（ ）。A．精神分析理论B．行为主义理论C．人本主义理论D．认知理论E．生理心理学理论
3岁前儿童的玩具、活动对其认知能力发展十分重要，该观点属于( )A.格式塔的认知理论B.托尔曼的认知发展理论C.皮亚杰的认知发展理论D.布鲁纳的认知发展理论
“人的行为是人对所发生的事件的判断和解释的结果”这种观点符合() A、精神分析理论B、行为主义理论C、人本主义理论D、格式塔理论E、认知理论
人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，面是人的理性评价的结果，这种观点符合A．精神分析理论B．行为主义理论C．人本主义理论D．认知理论E．心理生理学理论
比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
“一见钟情”其实是在第一印象和晕轮效应综合作用下的结果，这是哪一理论学派的观点？（）A、社会认知理论B、认知图式理论C、自我认知理论D、爱情三角理论
中国对封建制的主流认知观点是受西方历史理论的影响。
“情绪是内脏活动的结果”，这一观点来自（）A、坎农.巴德理论B、詹姆斯.兰格理论C、情绪认知理论D、情绪应激理论
符合心理生理学理论的治疗观点是解释躯体症状与心理活动的因果关系。（ ）
学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论
比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
下列哪些属于领导理论的新观点（）A、认知资源理论B、领导者--成员交换理论C、领袖魅力理论
沙赫特—辛格的理论证明的观点是（）。A、认知对情绪的影响B、情绪对认知的影响C、认知对态度的影响D、态度对认知的影响
主张人必须保持认知的协调或心理的平衡状态，当两种认知或认知与行为不协调时．为了保持一致，态度将发生变化的观点来自（）。A、经典条件反射理论B、认知平衡理论C、认知失调理论D、认知发展理论
“认知评价理论与强化理论和期望理论相互矛盾。”你是否同意这种观点？请加以解释。
问答题比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
多选题学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。A强化说B需要层次说C动机归因理论D自我效能感理论E成就动机理论
问答题比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。