学前教育机构与家庭的合作活动,既有重要的法律依据,又有显著的显示效果。() 此题为判断题(对，错)。
从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。 A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者
学前教育机构与家庭合作活动设计的原则() A.教育性原则B.娱乐性原则C.适宜性原则D.针对性原则E.发展性原则F.经济性原则
地处北方的幼儿园,可以利用冰雪这一独特的资源,邀请家长来园和幼儿一起堆雪人。制冰灯,体现了学前教育机构与家庭合作活动设计的()原则。 A.娱乐性B.适宜性C.针对性D.经济性
学前教育机构与社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。
学前教育机构与家庭合作活动的价值在于（）。A、有利于学前教育法规的落实B、有助于学前教育质量的提高C、有益于学前儿童全面的发展D、有利于家长教育素质的增强E、有助于顺应世界学前教育的趋向
学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况，妥善安排，这体现的是具体性原则。
学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。
学前教育机构与家庭合作活动应遵循的原则有（）。A、平等性、整体性、针对性、求实性、娱乐性B、平等性、整体性、针对性、全面性、求实性C、平等性、针对性、自主性、全面性、娱乐性D、针对性、整体性、求实性、娱乐性、全面性
学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的（）请进学前教育机构。
学前教育机构与家庭合作活动设计的原则有（）A、教育性原则B、娱乐性原则C、适宜性原则D、针对性原则E、发展性原则F、经济性原则
学前教育机构与家庭合作活动的原则有（）、（）、（）、（）、（）。
学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于：有利于（）、有助于（）、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。
问答题学前教育机构与家庭合作活动的发展趋势有哪些？
判断题学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。A对B错
问答题简述美国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。
判断题学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况，妥善安排，这体现的是具体性原则。A对B错
填空题学前教育机构与家庭合作活动的原则有（）、（）、（）、（）、（）。
多选题学前教育机构与家庭合作活动的价值在于（）。A有利于学前教育法规的落实B有助于学前教育质量的提高C有益于学前儿童全面的发展D有利于家长教育素质的增强E有助于顺应世界学前教育的趋向
判断题学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。A对B错
填空题学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于：有利于（）、有助于（）、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。