儿童跌倒评估中的心理/行为障碍:指()。 A、儿童多动症、学校技能发育障碍(阅读障碍、运动技能发育障碍、计算技能发育障碍)、B、儿童孤独症、学校恐怖症C、神经性厌食与贪食D、抽动障碍等。
简述定长记录结构的文件在删除一条记录可以采用哪些策略。
小红在学校与人交谈时不敢看着对方,否则就感到非常难堪,以致无法集中精力去说话,并且对此惶恐不安。小红可能是有()。A、广场恐怖症B、社交恐怖症C、物体恐怖症D、学校恐怖症
下面不是小学生常见的心理问题的是()A、学校恐怖症B、儿童多动综合症C、学习困难综合症D、人格缺陷
中学生日常生活中经常出现的恐怖症,不包括()。A、社交恐怖症B、学校恐怖症C、特定对象恐怖症D、泛化恐怖症
单选题中学生日常生活中经常出现的恐怖症,不包括()。A社交恐怖症B学校恐怖症C特定对象恐怖症D泛化恐怖症
单选题小红在学校与人交谈时不敢看着对方,否则就感到非常难堪,以致无法集中精力去说话,并且对此惶恐不安。小红可能是有()。A广场恐怖症B社交恐怖症C物体恐怖症D学校恐怖症
单选题下面不是小学生常见的心理问题的是()A学校恐怖症B儿童多动综合症C学习困难综合症D人格缺陷
多选题下列哪些疾病患儿可出现活动过多的症状,需与儿童多动综合征鉴别()A孤独障碍B精神发育迟滞C抑郁症D慢性社会环境问题E学校恐怖症