单选题自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。A审美情感B审美能力C审美方法D审美原则
单选题
自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。
A
审美情感
B
审美能力
C
审美方法
D
审美原则
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人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现() A、以上都不是B、“儿童”的自我人格状态C、“成人”的自我人格状态D、“父母”的自我人格状态
人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现( ) A.“父母”的自我人格状态B.“儿童”的自我人格状态C.“成人”的自我人格状态D.以上都不是
过分地自我关心、自我中心和自夸自尊。常幻想自己了不起、有才学、有美貌,期待别人的欣赏,总希望有人特别对待自己,不能接受别人的建议和批评。属于() A.偏执型人格障碍。B.自恋型人格障碍。C.边缘型人格障碍。D.分列型人格障碍。
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