人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现() A、以上都不是B、“儿童”的自我人格状态C、“成人”的自我人格状态D、“父母”的自我人格状态

人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现()

A、以上都不是

B、“儿童”的自我人格状态

C、“成人”的自我人格状态

D、“父母”的自我人格状态


相关考题:

平时有不安全感,对自我过分克制,过分注意自己的行为是否正确、举止是否适当,因此表现得特别死板、缺乏灵活性属哪种人格?() A、偏执型人格B、冲动型人格C、强迫型人格D、焦虑型人格

人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现( ) A.“父母”的自我人格状态B.“儿童”的自我人格状态C.“成人”的自我人格状态D.以上都不是

以下不属于对抗性人格的表现是()。 A、尊重权威B、对抗行为C、被虐行为D、敌视他人

关于人格的陈述,错误的是( )。A.人格是相对稳定的,这是说一个人再不同的情景中采取的态度和行为反映都是一样的B.人格受遗传影响C.人格会受到环境的塑造D.人格很难在短期内发生改变

在态度和品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平

在态度与品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平

中学生晓楠极端争抢好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松,小楠的人格属于(  )。A.A型人格B.B型人格C.C型人格D.D型人格

在人际交往中,人们表现出的处事态度、方法和行为,心理学上称为“人格表现”。然而,人格表现有的可以____人际关系,有的妨碍人际关系,有的则成为人际关系的障碍。还有的人,他们在个人目的尚未实现,自己的力量不足以与客观障碍抗衡时,会采取双重人格, 自己的人格特征来从事社交活动,建立自己的人际关系。而当他们已经取得了某些地位和利益,达到某种目的之后,常把自己的真实人格暴露出来。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.拓展 伪装B.增进 掩藏C.拓宽 完善D.促进 掩饰

健康人格是一种整体性的人格,对健康人格来说,人的诸种心理本能(感性和理性)处于种()的状态。A和谐B平衡C和谐平衡D不稳定