填空题通过对比现实利用率与（）的差距，得出的分析结果可以在多方面开展应用工作。
填空题
通过对比现实利用率与（）的差距，得出的分析结果可以在多方面开展应用工作。
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通过对比现实利用率与合理利用率的差距,得出的分析结果可以在()方面开展应用工作。 A.加强对盘活网络资源工作的指导，组织闲置资产盘活B.会同业务和建设部门根据业务发展、技术发展、网络安全及售后服务等方面制定网络设备退网需求和减值准备需求C.与财务、网发、市场等相关部门制定网络设备退出规划和方案D.有效进行本地网资源利用率管控，定期提出提高资源利用率方案并实施E.根据业务和建设需求进行资源调配管理，指导网络规划和建设
关于考评数据的分析方法，不正确的说法是( )。A．顺序法可依据总分进行排序，也可依照要素得分或指标得分进行排序B．综合分析法通过与别人的考评结果进行对比分析，得出细致全面的评价C．常模分析法是根据某个员工的考评结果与某个固定模式相符的程度而进行评价D．对比分析法在对比时可以用数据的总分或者要素、结构得分进行比较
某内部审计师决定在现场审计中应用标准操作程序问卷，那么采用这种问卷的优点是：A.可以让审计工作高效的完成B.收集证据更加完整、综合C.可以清晰的反映与标准之间的差距并便于对比D.可以通过更改操作程序重点关注关键流程
项目后评价操作流程中，将项目现实结果与项目决策时确定的目标比较，并结合现场调查情况找出差距、发现问题、分析原因，这指的是（ ）。A.制定工作计划，设计调查方案 B.开展现场调查，听取各方反应 C.进行目标对比，提出专家意见 D.综合分析汇总，形成报告初稿
长期培训计划的重要意义在于明确培训的（）。A、方向性、目标与现实之间的差距和资源配置B、方向性、过程与现实之间的差距和资源配置C、方向性、需求与现实之间的差距和资源配置D、方向性、结果与现实之间的差距和资源配置
从经济学投入与产出模型来讲，员工的能力是投入，员工业绩是工作产出，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
从经济学投入与产生模型来讲，员工的能力是投入，员工的业绩是工作产生，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
单选题从经济学投入与产生模型来讲，员工的能力是投入，员工的业绩是工作产生，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A帮助员工进行本期与上期能力对比分析B进行业绩环境分析C直接对员工提出增加业绩的要求D要求对员工的绩效工资进行相应的增减
单选题从经济学投入与产出模型来讲，员工的能力是投入，员工业绩是工作产出，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A帮助员工进行本期与上期能力对比分析B进行业绩环境分析C直接对员工提出增加业绩的要求D要求对员工的绩效工资进行相应的增减
单选题长期培训计划的重要意义在于明确培训的（）。A方向性、目标与现实之间的差距和资源配置B方向性、过程与现实之间的差距和资源配置C方向性、需求与现实之间的差距和资源配置D方向性、结果与现实之间的差距和资源配置
填空题在评价结果初步分析中，通过反馈控制，加强或改进安全设施后，判断“现实危险”和（），得出“事故隐患”是否被消除的评价结果。