通过对比现实利用率与（）的差距，得出的分析结果可以在多方面开展应用工作。
通过对比现实利用率与（）的差距，得出的分析结果可以在多方面开展应用工作。
相关考题：
通过对比现实利用率与合理利用率的差距,得出的分析结果可以在()方面开展应用工作。 A.加强对盘活网络资源工作的指导，组织闲置资产盘活B.会同业务和建设部门根据业务发展、技术发展、网络安全及售后服务等方面制定网络设备退网需求和减值准备需求C.与财务、网发、市场等相关部门制定网络设备退出规划和方案D.有效进行本地网资源利用率管控，定期提出提高资源利用率方案并实施E.根据业务和建设需求进行资源调配管理，指导网络规划和建设
关于考评数据的分析方法，不正确的说法是( )。A．顺序法可依据总分进行排序，也可依照要素得分或指标得分进行排序B．综合分析法通过与别人的考评结果进行对比分析，得出细致全面的评价C．常模分析法是根据某个员工的考评结果与某个固定模式相符的程度而进行评价D．对比分析法在对比时可以用数据的总分或者要素、结构得分进行比较
月(季)度成本分析的依据是当月(季)的成本报表。分析的方法通常有()。A.通过实际成本与决算成本的对比，分析当月(季)的成本降低水平B.通过对技术组织措施执行效果的分析，寻求更加有效的节约途径C.通过主要技术经济指标的实际与目标对比，分析产量、工期、质量、“三材”节约率、机械利用率等对成本的影响D.通过对各成本项目的成本分析，可以了解成本总量的构成比例和成本管理的薄弱环节E.通过累计实际成本与累计预算成本的对比，分析累计的成本降低水平，预测实现项目成本目标的前景
项目后评价操作流程中，将项目现实结果与项目决策时确定的目标比较，并结合现场调查情况找出差距、发现问题、分析原因，这指的是（ ）。A.制定工作计划，设计调查方案 B.开展现场调查，听取各方反应 C.进行目标对比，提出专家意见 D.综合分析汇总，形成报告初稿
长期培训计划的重要意义在于明确培训的（）。A、方向性、目标与现实之间的差距和资源配置B、方向性、过程与现实之间的差距和资源配置C、方向性、需求与现实之间的差距和资源配置D、方向性、结果与现实之间的差距和资源配置
从经济学投入与产出模型来讲，员工的能力是投入，员工业绩是工作产出，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
从经济学投入与产生模型来讲，员工的能力是投入，员工的业绩是工作产生，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
单选题关于施工成本对比分析的说法，错误的是（）。A该方法对比技术经济指标，检查目标的完成情况，分析产生差异的原因B将实际指标与目标指标对比，分析影响目标完成的积极因素和消极因素C将本期实际指标与下期计划指标对比，可以反映出管理水平的提高程度D与本行业先进水平对比，可以反映本项目的技术和管理水平与行业先进水平的差距
单选题长期培训计划的重要意义在于明确培训的（）。A方向性、目标与现实之间的差距和资源配置B方向性、过程与现实之间的差距和资源配置C方向性、需求与现实之间的差距和资源配置D方向性、结果与现实之间的差距和资源配置
填空题在评价结果初步分析中，通过反馈控制，加强或改进安全设施后，判断“现实危险”和（），得出“事故隐患”是否被消除的评价结果。