根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（ ）。A．同一感和防止同一感混乱B．获得勤奋感而克服自卑感C．获得亲密感以避免孤独感D．获得主动感和克服内疚感
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感，克服自卑感B.形成角色同一性，防止角色混乱C.获得亲密感，避免孤独感D.获得繁衍感，避免停滞感
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。 (A)获得勤奋感，克服自卑感 （B)形成角色同一性，防止角色混乱(C)获得亲密感，避免孤独感 （D)获得繁衍感，避免停滞感
艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是（ ）。(A)获得勤奋感，克服自卑感 （B)获得主动感，克服内疚感(C)获得自主感，克服羞耻感 （D)获得亲密感，避免孤独感
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（ ）。(A)获得勤奋感，克服自卑感 (B)获得繁衍感，避免停滞感(C)获得亲密感，避免孤独感 (D)形成角色同一性，避免角色混乱
艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（ ）。(A)获得自主感，克服羞耻感 （B)获得亲密感，避免孤独感(C)获得勤奋感，克服自卑感 （D)形成角色同一性，防止角色混乱
艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是（ ）。(A)获得勤奋感，克服自卑感 （B)获得主动感，克服内疚感(C)获得自主感，克服羞耻感 （D)获得亲密感，避免孤独感
根据埃里克森的心理社会发现理论，人处于青年期的特征是（ ）。A.建立同一感和防止同一感混乱B-获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内疚感
根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。A.同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内疚感
根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是（ ）A.同一感和防止同一感混乱 B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得亲密感以避免孤独感 D.获得主动感和克服内疚感
按照埃里克森的观点，......任务是（ ）。A.形成角色同一性，防止角色混乱B.获得自主感，克服羞耻感C.获得亲密感，避免孤独感D.获得勤奋感，克服自卑感
在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是（）A获得自主感面避免羞怯感B获得勤奋感而避免自卑感C获得自我同一性而克服角色混乱D获得主动感而克服内疚感
根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。A、同一感和防止同一感混乱B、获得勤奋感而克服自卑感C、获得亲密感以避免孤独感D、获得主动感和克服内疚感
根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（）。A、同一感和防止同一感混乱B、获得勤奋感而克服自卑感C、获得亲密感以避免孤独感D、获得主动感和克服内疚感
按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（）。A、获得自主感，克服羞耻感B、获得勤奋感，克服自卑感C、发展角色同一性，防止角色混乱D、获得亲密感，避免孤独感
埃里克森认为成年中期发展的主要任务是（），体验着关怀的实现。A、获得勤奋感，克服自卑感B、建立同一感，防止角色混乱C、获得亲密感，避免孤独感D、获得创生感，避免停滞感
单选题艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是（）。A获得勤奋感，克服自卑感B获得主动感，克服内疚感C获得自主感，克服羞耻感D获得亲密感，避免孤独感
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。A同一感和防止同一感混乱B获得勤奋感而克服自卑感C获得亲密感以避免孤独感D获得主动感和克服内疚感
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（）。A同一感和防止同一感混乱B获得勤奋感而克服自卑感C获得亲密感以避免孤独感D获得主动感和克服内疚感
单选题艾里克森认为成年早期（18岁～25岁）的主要发展任务是（）。A获得繁衍感，避免停滞感B获得勤奋感，克服自卑感C形成角色同一性，防止角色混乱D获得亲密感，避免孤独感
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（ ）。A建立同一感和防止同一感混乱B获得勤奋感而克服自卑感C获得亲密感以避免孤独感D获得主动感和克服内疚感
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的特征是( )A获得同一性和防止同一感混乱B获得勤奋感而克服自卑感C获得亲密感以避免孤独感D获得主动感和克服内疚感
单选题艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（）。A获得自主感，克服羞耻感B获得亲密感，避免孤独感C获得勤奋感，克服自卑感D形成角色同一性，防止角色混乱
单选题艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。A获得勤奋感，克服自卑感B形成角色同一性，防止角色混乱C获得亲密感，避免孤独感D获得繁衍感，避免停滞感
单选题在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是（）A获得自主感面避免羞怯感B获得勤奋感而避免自卑感C获得自我同一性而克服角色混乱D获得主动感而克服内疚感
单选题按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（）。A获得自主感，克服羞耻感B获得勤奋感，克服自卑感C发展角色同一性，防止角色混乱D获得亲密感，避免孤独感
单选题埃里克森认为成年中期发展的主要任务是（），体验着关怀的实现。A获得勤奋感，克服自卑感B建立同一感，防止角色混乱C获得亲密感，避免孤独感D获得创生感，避免停滞感