单选题不是知觉障碍的是(  )。A把大石头看成老虎B脑海中出现别人骂自己的声音C听到别人的咳嗽声像打雷一样响亮D多次看见外星人在自己的房顶上E看见一条大虫像汽车那样大

单选题
不是知觉障碍的是(  )。
A

把大石头看成老虎

B

脑海中出现别人骂自己的声音

C

听到别人的咳嗽声像打雷一样响亮

D

多次看见外星人在自己的房顶上

E

看见一条大虫像汽车那样大


参考解析

解析:
本题考查感觉障碍、知觉障碍的区别。C属于感觉障碍。

相关考题:

下列不是学习障碍儿童的特征的一项是() A、记忆障碍B、智力结构上存在显著的不平衡C、感知觉障碍D、情感障碍

哪一项不是沟通障碍的因素?( )A、过滤B、选择性知觉C、情绪D、冲突E、语言

健康信念模式在产生促进健康行为、摒弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为( )。A、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能B、知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍C、自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍D、自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性E、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能

学习障碍儿童的感知觉障碍主要表现是:() A.听觉功能障碍B.视觉——空间知觉障碍C.知觉转换障碍D.注意力集中障碍

感知综合障碍是指() A、对客观事物歪曲的知觉B、一种虚幻的知觉体验C、对事物个别属性的错误感知D、意识障碍时出现的知觉障碍E、以上均不正确

(2013)一种虚幻的知觉体验是A、知觉改变B、非真实感C、幻觉D、感知综合障碍E、错觉 一种虚幻的知觉体验是A、知觉改变B、非真实感C、幻觉D、感知综合障碍E、错觉

儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等方面。 A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍

下列哪些不是精神分裂症的特征性症状A:幻觉B:情感淡漠C:怪异行为D:联想障碍E:感知觉障碍

在信息沟通层次上最常见的心理障碍是()A言语障碍B人际知觉障碍C情绪障碍D角色知觉障碍

关于“感知障碍”的类型,下列描述中不正确的是()A感知综合障碍B感觉障碍C躯体障碍D知觉障碍

儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等两个方面。A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍

不是知觉活动基本规律的是()。 A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的适应性D、知觉的理解性

感知综合障碍是指()A、对客观事物歪曲的知觉B、一种虚幻的知觉体验C、对事物个别属性的错误感知D、意识障碍时出现的知觉障碍

知觉障碍

关于“感知障碍”的类型,下列说法中正确的是()A、感知综合障碍B、感觉障碍C、躯体障碍D、知觉障碍

以下不属于"感知障碍"的是()。A、感知综合障碍B、感觉障碍C、躯体障碍D、知觉障碍

下列哪项不是眶上裂综合征的表现()A、眼球运动障碍B、瞳孔散大C、角膜知觉消失D、视力严重障碍E、调节麻痹

单选题儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等两个方面。A空间想象障碍B性质理解障碍C视觉知觉障碍D空间描述障碍

单选题感知综合障碍是指()A对客观事物歪曲的知觉B一种虚幻的知觉体验C对事物个别属性的错误感知D意识障碍时出现的知觉障碍

单选题下列不属于感知综合障碍的症状是(  )。A视物变形症B空间知觉障碍C非真实感D时间知觉障碍E错觉

单选题在信息沟通层次上最常见的心理障碍是()A言语障碍B人际知觉障碍C情绪障碍D角色知觉障碍

单选题健康信念模式在产生促进健康行为、摒弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为()。A知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能B知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍C自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍D自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性E知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能

单选题不是知觉活动基本规律的是()。A知觉的选择性B知觉的整体性C知觉的适应性D知觉的理解性

单选题以下不属于"感知障碍"的是()。A感知综合障碍B感觉障碍C躯体障碍D知觉障碍

单选题下列哪一条不是沟通接收者的障碍?(  )A目的不明B过度加工C知觉偏差D心理障碍E思想观念上的差异

单选题哪一项不是沟通障碍的因素?(  )A过滤B选择性知觉C情绪D冲突E语言

单选题关于错觉的定义正确的是(  )。A无客观刺激时的知觉体验B对客观事物歪曲的知觉C可以纠正的一种知觉障碍D对客观事物作出相反印象的知觉障碍E以上都不对

单选题精神分裂症最突出的感知觉障碍是( )A错觉B幻觉C感觉倒错D内感性不适E感知觉综合障碍