学习障碍儿童的感知觉障碍主要表现是:() A.听觉功能障碍B.视觉——空间知觉障碍C.知觉转换障碍D.注意力集中障碍
77 ．下列不属于感知综合障碍的是A ．视物变形症B ．空间知觉障碍C ．对周围环境真实性的感知障碍D ．错觉E ．对自身躯体结构方面感知障碍
请用实例尝试分析儿童形成空间观念的主要知觉的障碍。
下列不属于常见空间关系辨认障碍的是() A.图形背景分辨困难B.物体恒常性识别障碍C.地形定向障碍D.物品失认E.空间定位障碍
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和()等方面。 A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍
感知综合障碍不包括（）。A、内脏性不适B、时间感知改变C、非真实感D、视物变形症E、空间知觉障碍
学习障碍儿童（）。A、大部分从外表上看与正常儿不同B、视觉一空间知觉障碍C、注意力较集中D、协调运动障碍E、情绪不稳定
下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是（）A、图形背景分辨困难B、物体恒常性识别障碍C、地形定向障碍D、单侧忽略E、空间定位障碍
下列不属于感知综合障碍的是（）A、视物变形症B、空间知觉障碍C、对周围环境真实性的感知障碍D、错觉
儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍对（）等有问题。A、空间距离知觉不准确B、左右分辨困难C、容易迷失方向D、没有前后概念
按照爱瑞斯的观点，感觉统合失调的表现归纳为（）。A、身体运动协调障碍B、结构和空间知觉障碍C、身体平衡功能障碍D、视、听觉及语言障碍
下列哪个症状不属于非幻觉性知觉障碍（）A、视物变形症B、空间知觉障碍C、非真实感D、幻听
知觉障碍包括（）A、视觉空间认知障碍B、失认症C、失用症D、执行功能障碍E、注意力障碍
顶叶损害可出现何种症状（）A、地点定向障碍B、穿衣失用症C、视觉空间知觉障碍D、实体觉缺失E、失语
单选题下列不属于感知综合障碍的症状是（ ）。A视物变形症B空间知觉障碍C非真实感D时间知觉障碍E错觉
单选题精神分裂症最突出的感知觉障碍是（ ）。A言语性幻听B错觉C内感性不适D非真实感E空间知觉障碍
单选题下列哪个症状不属于非幻觉性知觉障碍（）A视物变形症B空间知觉障碍C非真实感D幻听
单选题儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。A空间想象障碍B性质理解障碍C视觉知觉障碍D空间描述障碍
多选题顶叶损害可出现何种症状（）A地点定向障碍B穿衣失用症C视觉空间知觉障碍D实体觉缺失E失语
多选题儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍对（）等有问题。A空间距离知觉不准确B左右分辨困难C容易迷失方向D没有前后概念
单选题下列不属于感知综合障碍的是（）A视物变形症B空间知觉障碍C对周围环境真实性的感知障碍D错觉
多选题按照爱瑞斯的观点，感觉统合失调的表现归纳为（）。A身体运动协调障碍B结构和空间知觉障碍C身体平衡功能障碍D视、听觉及语言障碍
多选题知觉障碍包括（）A视觉空间认知障碍B失认症C失用症D执行功能障碍E注意力障碍
单选题这位患者可能存在何种认知障碍？（ ）A偏盲B单侧忽略C物体恒常性识别障碍D视觉失认E空间关系障碍
单选题下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是（）A图形背景分辨困难B物体恒常性识别障碍C地形定向障碍D单侧忽略E空间定位障碍
问答题请用实例尝试分析儿童形成空间观念的主要知觉的障碍。
多选题学习障碍儿童（）。A大部分从外表上看与正常儿不同B视觉一空间知觉障碍C注意力较集中D协调运动障碍E情绪不稳定