咨询员应绝对地接纳来访者,因此当发现自己不能接待来访者时,而应及时将其介绍给其他咨询员或咨询机构时。() 此题为判断题(对，错)。
如何对自我进行反省与监督?() A、对个人在德、智、体各个方面的表现进行监督和反省，看自己是否符合教育目标的要求B、要联系他人的评价进行反省，看看自己的表现是否同别人的评价相符合，找出问题存在的原因C、取得成绩时找差距，找缺点，以激励自我继续前进，不断完善自我D、受挫折和失败时，要寻找主观上的原因，以吸取教训，鼓舞信心，再接再厉，继续前进
自我接纳不代表无条件地接纳自己的优缺点,只有优点才可以接纳。() 此题为判断题(对，错)。
教师要正确认识自我,并接纳自己,追求完美。() 此题为判断题(对，错)。
有效的小组领导者的个人特质有:A、自我察觉和自我了解B、自我接纳、自爱自信C、真诚、愿意对质自己D、敏感与及时的回应E、温暖、关怀与尊重他人的能力
是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。A对B错
尊重，具体是指咨询员尊重来访者作为人所拥有的情感体验、想法和基本权利，以开放的态度接纳他，并赞同他的一切行为。A对B错
公务员怎样才能使自己的心胸达到豁达的境界（）。A、让自己学会无私B、要有自知之明C、经常反省自我D、要有宽容之心
成人要（），以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。A、珍惜B、接纳C、以身作则
班主任在和同事沟通时要善于自我反省，敞开心胸，接纳不同意见。
咨询员要明确尊重的重要性并经常自我反省，检查自己是否宽容和接纳他人的人生态度。
要经常对自己进行检讨、反省。看自己是否违反诚信要求的行为，看自己是否践行了诚信，是（）的表现。A、从点滴做起B、经常自省，随时反思C、己所不欲，勿施于人D、心怀坦荡，真诚待人
要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否有违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（）的表现。A、从点滴做起B、经常自省，随时反思C、己所不欲，勿施于人D、心怀坦荡，真诚待人
所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A、自我暗示B、自我观念C、自我激励D、自我感知
单选题成人要（），以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。A珍惜B接纳C以身作则
单选题要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否有违反诚信要求的行为，看看自己是否践行了诚信，是（）的表现。A从点滴做起B经常自省，随时反思C己所不欲，勿施于人D心怀坦荡，真诚待人
判断题慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。A对B错
判断题在本讲中方朝晖老师举例“细链拴大象”的故事说明了自我反省的重要性。A对B错
判断题在冲突化解中，明确责任要求我们先自我*行为影响的反省。A对B错
判断题要经常检查干粉喷嘴是否安装正确，喷嘴上是否有污物聚集，并即时清理。（）A对B错
判断题七号也会自我反省，随着七号的成长，他们会在当下就反省自己。A对B错
判断题尊重双方意愿为他人作介绍，要先了解双方是否有结识的愿望，做法要慎重自然。A对B错
判断题尊重，具体是指咨询员尊重来访者作为人所拥有的情感体验、想法和基本权利，以开放的态度接纳他，并赞同他的一切行为。A对B错
多选题公务员怎样才能使自己的心胸达到豁达的境界（）。A让自己学会无私B要有自知之明C经常反省自我D要有宽容之心
判断题是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。A对B错
判断题班主任在和同事沟通时要善于自我反省，敞开心胸，接纳不同意见。A对B错
判断题“要说服他人，首先要说服自己”就是对自我沟通重要性和必要性的现实概括。A对B错