判断题黄金矩形可以尺规作图。A对B错

判断题
黄金矩形可以尺规作图。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

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高斯被称为数学王子,他在19岁时就做解决了一个重要的作图问题,这个问题是使用尺规解决了立方倍积问题。() 此题为判断题(对,错)。

高斯被称为数学王子,他在19岁时就做解决了一个重要的作图问题,这个问题是:() A.使用尺规进行三等分角B.使用尺规解决了立方倍积问题C.使用尺规解决了化圆成方问题D.使用尺规做出了正十七边形

古典几何三大尺规作图问题是()?A.三等分任意角B.化圆为方C.正多边形D.倍立方体

可以用于画(划)圆做石棉垫子的器具有()。 A.划规B.游标卡尺C.深度尺D.钢板尺

简述“尺规作图”的基本要求,并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的具体内容。

古希腊的三大著名几何尺规作图问题是()。①三等分角②立方倍积③正十七边形④化圆为方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

已知矩形长a,宽b,请用钢板尺、划规、划针作矩形。

笛卡尔的《几何学》共分三卷,即()A、讨论尺规作用B、关于曲线的性质C、关于主体和“超主体”的作图D、关于微积分的创立

高斯用尺规作图绘出了正17边形,为欧几里得几何提供了重要的补充。

铆工需要淬火的工具:()。A、锤头,尺,定子B、样冲,线坠,划针C、划规,地规,水平尺D、样冲,划规尺,地规尺

高斯被称为数学王子,他在19岁时就做解决了一个重要的作图问题,这个问题是:()。A、使用尺规进行三等分角B、使用尺规解决了立方倍积问题C、使用尺规解决了化圆成方问题D、使用尺规做出了正十七边形

老师要求学生用尺规作图的方式确定线段AB的两个黄金分割点,所采用的教学方法是()A、讨论法B、合作学习法C、模仿练习法D、讲授法

有关黄金矩形错误的是()A、可以无限分割下去B、连分数的极限是黄金分割点C、长与宽的比是0.618D、连分数是由斐波那契数列构成

黄金矩形的宽与长的比是()A、1899-12-31B、1899-12-31C、黄金比D、01:01.4

在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心()A、0B、1.0C、2.0D、3.0

古希腊著名的三大尺规作图问题分别是:化圆为方、倍立方体、()

管道工常用量具有盒尺、盘尺、弯尺、法兰直角尺、钢板尺、()等。A、水平尺B、线坠C、划规D、量角规

比例尺主要用于()、()等按一定()的作图和测量。

“几何画板”是一款优秀的数学学科专业软件。以下不属于该软件的功能有() A、在计算机上实现尺规作图功能B、生成轨迹和函数图像C、具备动态演示功能D、可与他人同时协作编辑

莱因德纸草书中,为了解决递增的等差数列的问题,祭祀可能采用的方式是()。A、构建直角坐标系B、尺规作图C、列方程D、设首项为1

填空题古希腊著名的三大尺规作图问题分别是:化圆为方、倍立方体、()

单选题在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心()A0B1.0C2.0D3.0

判断题高斯用尺规作图绘出了正17边形,为欧几里得几何提供了重要的补充。A对B错

单选题日本人利用()的方法计算出了粗略的球的体积。A组合B尺规作图C假设法D切片

单选题莱因德纸草书中,为了解决递增的等差数列的问题,祭祀可能采用的方式是()。A构建直角坐标系B尺规作图C列方程D设首项为1

单选题哪种正多边形可以尺规作图?()A正五边形B正十七边形

单选题有关黄金矩形错误的是()A可以无限分割下去B连分数的极限是黄金分割点C长与宽的比是0.618D连分数是由斐波那契数列构成