单选题目标是最高水平的认知学习结果。()A应用B分析C综合D评价

单选题
目标是最高水平的认知学习结果。()
A

应用

B

分析

C

综合

D

评价


参考解析

解析: 因为它要求超越原先的内容,并需要基予准确标准的价值判断。

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__________目标是最高水平的认知学习结果。

评价目标是最高水平的认知学习结果。( )

( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识B.应用C.评价目标D.综合目标

布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识,最高水平的认知学习结果是___________。

布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________。

教师资格考试填空题:.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是 .布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________

在认知领域的教学目标中,( )代表最低水平的认知学习结果,( )代表最高水平的认知学习结果。

()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标

目标是最高水平的认知学习结果。()A、应用B、分析C、综合D、评价

布鲁姆认为最高水平的认知学习结果是()。

判断题评价目标是最高水平的认知学习结果。A对B错

填空题布卢姆认为最低水平的认知学习结果是____,最高水平的认知学习结果是____。

单选题(  )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A知识B应用C评价目标D综合目标

填空题布鲁姆认为最高水平的认知学习结果是()。