单选题从（）角度来看，绩效意味着每个社会成员按照社会分工所确定的角色承担他的那一份职责。A社会学B经济学C管理学D以上都不正确
单选题
从（）角度来看，绩效意味着每个社会成员按照社会分工所确定的角色承担他的那一份职责。
A
社会学
B
经济学
C
管理学
D
以上都不正确
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解析：
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下面关于个人效用和社会效用的说法中不正确的是（）A、每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大B、社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大C、社会效用的提高必然意味着每个社会成员效用的提高D、社会效用的降低必然意味着每个社会成员效用的降低
下面关于个人效用和社会效用的说法中正确的是（）A、每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大B、社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大C、社会效用的提高必然意味着有些社会成员效用的提高D、社会效用的降低必然意味着有些社会成员效用的降低
下列关于绩效的说法中，错误的是（）A、绩效指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为B、从经济学的角度看，绩效是个人对企业的承诺，薪酬是企业对个人的承诺，两者体现了等价交换的原则C、从社会学的角度看，绩效是每一位社会成员按照社会分工承担的那一份职责D、从管理学的角度看，绩效包括个人绩效和企业绩效两个层次，个人绩效的达成也就意味着企业绩效的实现
多选题下面关于个人效用和社会效用的说法中正确的是（）A每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大B社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大C社会效用的提高必然意味着有些社会成员效用的提高D社会效用的降低必然意味着有些社会成员效用的降低
多选题政府绩效的内涵包括：（）。A从绩效的本质规定性来看，绩效反映的是政府部门整体或者政府工作人员在履行其职能或岗位职责的过程中、在一定时间内以某种方式实现某种结果的过程；在职能或职责履行以外所产生的结果不能视为绩效。B从行使职能或职责、产生绩效的主体来看，绩效包括政府整体绩效或部门绩效、项目绩效、个人绩效。C从绩效的质与量的规定性来看，绩效并不等于产出本身，也不等于任务或产品本身，绩效不仅有量的规定性，而且也有质的规定性。D从绩效形成的过程来看，绩效具有一定的周期，具有从投入到获得中期结果，再获得最终结果的周期性发展过程；时间对绩效形成具有影响作用。
单选题绩效是一个多义的概念，从社会学的历程角度来看包括（）A从单纯强调“即期绩效”发展到强调“未来绩效”B从单纯强调数量到强调质量C从强调质量到强调满足顾客的需要D绩效指每个社会成员按照社会分工所确定的角色承担的职责
多选题下面关于个人效用和社会效用的说法中不正确的是（）A每个社会成员的效用最大必然意味着社会效用的最大B社会效用的最大必然意味着每个社会成员的效用最大C社会效用的提高必然意味着每个社会成员效用的提高D社会效用的降低必然意味着每个社会成员效用的降低
单选题下列关于绩效的说法中，错误的是()。A绩效指具有一定素质的员工在职位职责的要求下实现的工作结果和在此过程中表现出的行为B从经济学的角度看，绩效是个人对企业的承诺，薪酬是企业对个人的承诺，两者体现了等价交换的原则C从社会学的角度看，绩效是每一位社会成员按照社会分工承担的那一份职责D从管理学的角度看，绩效包括个人绩效和企业绩效两个层次，个人绩效的达成也就意味着企业绩效的实现