判断题科学是一种生产知识的活动。A对B错

判断题
科学是一种生产知识的活动。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

社会对科学事业的支持和信任,是由于科研人员与整个社会之间有一种默认的诚信契约,要为社会和科学事业的资助者生产出确凿无误的知识。() 此题为判断题(对,错)。

科学不是一种知识,而是一种过程,即获取知识的过程。() 此题为判断题(对,错)。

所谓科学素养,是指人们身上与科学活动有关的一种科学态度与精神。() 此题为判断题(对,错)。

科学诗也称知识诗,是以表现科学知识为主要内容的诗它是科学文艺的一种很重要的形式。() 此题为判断题(对,错)。

教育是科学知识再生产的唯一途径。() 此题为判断题(对,错)。

高等学校教育进行的科学知识、科学技术的再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产。() 此题为判断题(对,错)。

科学是一种生产知识的活动。

以下关于科学的观念,不正确的是()A、科学是一项反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业B、科学是人对客观世界的认识,是反映客观事实和规律的知识C、科学是一种直接而又现实的生产力D、科学是反映客观事实和规律的知识体系

判断题科学是人们在实践活动中,改造客观世界的知识。A对B错

判断题科学不仅是一种知识,也是获取知识的过程。A对B错

判断题数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。A对B错

判断题科学素养,是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养,它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。()A对B错

判断题思维活动是对头脑中知识经验的一种简单的再现。A对B错

判断题教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。A对B错

判断题科学技术是一种文化,在于它首先表现为一种知识体系。A对B错

判断题寻租活动是一种非生产性活动。A对B错

判断题科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。A对B错

判断题由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。A对B错

判断题学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。A对B错

判断题科学技术是知识形态的生产力,它一旦加入生产过程,就转化为物质生产力。()A对B错

判断题科学技术是一种文化,首先是一种知识体系。A对B错

判断题学术活动收入是指科学事业单位开展科学知识宣传、讲座和科技展览等活动取得的收入。A对B错

判断题科学知识再生产的最有效形式是教育。A对B错

判断题从某种意义上讲,广告策划生产的不是物质产品,而是一种科学化的知识成果。A对B错

判断题教育是科学知识生产与再生产的重要手段。A对B错

判断题知识产权是指人类直接利用其知识从事智力活动的一种无形财产,当然也是一种有形财产。A对B错

判断题由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。A对B错